本书提供了色彩形式语言研究和训练的、具有可操作性的教学模式,将色彩形式语言的感性理解,通过色彩的组合、分解、重组、繁衍等形式有意味地表达出来,不受制于某种预设的绘画规律,通过不同途径、手段来研习不同的视觉形式以表达造型。
**章 设计色彩概述
一、设计色彩概念
二、设计色彩的教学目标、内容及要求
三、设计色彩的教学思路及思维方式
第二章 设计色彩的形式审美特点及法则
一、设计色彩中色彩学基本原理
二、关于设计色彩中的色彩结构关系
三、关于设计色彩中的色彩形式规律
四、关于设计色彩中的调性与情调
五、关于设计色彩中的形式与结构
六、关于设计色彩中的构图与结构
第三章 设计色彩的形式语言及表现方式
一、设计色彩的形式语言表达
二、关于设计色彩表现中的主动性
三、设计色彩的表现形式
**章 设计色彩概述
一、设计色彩概念
二、设计色彩的教学目标、内容及要求
三、设计色彩的教学思路及思维方式
第二章 设计色彩的形式审美特点及法则
一、设计色彩中色彩学基本原理
二、关于设计色彩中的色彩结构关系
三、关于设计色彩中的色彩形式规律
四、关于设计色彩中的调性与情调
五、关于设计色彩中的形式与结构
六、关于设计色彩中的构图与结构
第三章 设计色彩的形式语言及表现方式
一、设计色彩的形式语言表达
二、关于设计色彩表现中的主动性
三、设计色彩的表现形式
第四章 设计色彩的教学案例日记篇
一、设计色彩静物课题单元表现
二、设计色彩风景课题单元表现
三、设计色彩头像课题单元表现
四、设计色彩瓷砖材料单元表现
第五章 设计色彩优秀中外作品赏析
显示全部信息
刘寅从事艺术教学十余年,教学经验丰富。