根据高中生的知识储备和认知水平,以专题研究的形式,引导学生运用科学的方法发现、分析和解决某些与海洋有关的问题,并在这一过程中进一步强化如下海洋意识:海洋是人类赖以生存和发展的基本环境、重要资源,海洋资源具有巨大的战略利益,蓝色经济是国民经济发展的有力引擎,保护海洋环境的任务重大且迫在眉睫,发展海洋高新技术对建设海洋强国有着至关重要的意义,走向深蓝和国际海底区域是建设海洋强国的重要内容,坚决维护国家海洋主权和海洋权益是我们义不容辞的责任,中华民族拥有灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,海洋强国战略的实施是建设现代化国家的必然要求。
《*海洋教师用书(高中版)》按照“主题一课题一问题”的主线构建教材内容。
每个课题围绕着所在单元的主题,选取有关案例理出问题线索,引导学生进行自主探究和合作研讨,开展有利于提升海洋意识的各种活动。针对每个探究问题,都给出相关的研究资料和方法导引,对学生的探究予以启迪和指导。
全册共分五个主题,分别涉及海洋科技、海洋资源、海洋经济、海洋文化和海洋强国等方面。每个主题选取2~4个并列的研究课题,共计15个课题。
教师用书包括本册总说明、单元说明、主题活动(小学版)或课题研究(中学版)内容分析、教学设计和教学资源拓展等部分。
本册教材总说明
第一单元 海洋科技
1 生命起源于海洋
2 海洋与气候
3 鹦鹉螺与现代仿生
4 发展中的海水淡化
第二单元 海洋资源
5 “能源新秀”可燃冰
6 开发国际海底资源
7 海洋空间资源的利用
第三单元 海洋经济
8 海岛的开发与保护
9 蓝色经济展新貌
第四单元 海洋文化
10 影视展现的海洋文明
11 帆船运动的文化韵味
第五单元 海洋强国
12 中国近代屈辱多来自海上
13 海洋战争与维权新路
14 建设强大的海军
15 经略海洋,建设海洋强国
参考文献
暂无