本书立足油田企业班组管理实践，架构了《油田企业班组长核心能力素质模型》，提出了油田企业班组长应具备的*需要、*核心、*关键的爱岗敬业、执行力、生产管理能力、学习能力、指导能力、创新能力、沟通能力、团队建设能力等八个方面的能力。
基于揭露能力提升的过程机制，对爱岗敬业之外的执行力、生产管理能力、学习能力、指导能力、创新能力、沟通能力、团队建设能力等七项能力建设问题，对每一个能力围绕提升要素、提升内容和提升技巧等方面，辅以油田企业内外的典型案例（事例、例文）及简要分析，逐一分章进行了详细的介绍。
**章 班组长能力概述
**节 班组与班组长
第二节 油田企业班组长的角色认知
第三节 油田企业班组长的核心能力模型
第二章 执行力
**节 提高个体执行力
第二节 提高班组执行力
第三节 提高班组长执行力
第三章 生产管理能力
**节 班组作业计划与目标管理
第二节 班组成本控制
第三节 班组设备管理
第四节 班组质量管理
第五节 班组HSE管理
第六节 班组精细化管理**章 班组长能力概述
**节 班组与班组长
第二节 油田企业班组长的角色认知
第三节 油田企业班组长的核心能力模型
第二章 执行力
**节 提高个体执行力
第二节 提高班组执行力
第三节 提高班组长执行力
第三章 生产管理能力
**节 班组作业计划与目标管理
第二节 班组成本控制
第三节 班组设备管理
第四节 班组质量管理
第五节 班组HSE管理
第六节 班组精细化管理
第四章 学习能力
**节 终身学习
第二节 学会学习
第五章 指导能力
**节 技艺传授
第二节 岗位练兵
第六章 创新能力
**节 创新思维
第二节 创新技法
第三节 技改技措
第七章 沟通能力
**节 人际沟通
第二节 演讲汇报技巧
第三节 应用文写作
第八章 团队建设能力
**节 班组团队创建
第二节 班组文化建设
第三节 构建和谐班组
参考文献
周继广，男，54岁，汉族，中国石化江苏油田劳动工资处/主任师一级/高级经济师。
从事企业职工教育培训工作25年，积累了丰富的职工教育管理和培训项目开发工作经验。多次主持和参与职工教育培训方面的研究项目，组织开发了多项在行业具有影响的高技能人才选拔、培养、培训项目。
