本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的动画设计与制作专业核心课程系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”动画设计与制作专业教学指导方案、动画设计与制作专业核心课程标准，并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。
编写说明
前言
学习单元1 认识形态设计的要素及构成 1
学习任务1 形态点的设计及其构成 3
活动1 点为元素的作品分析 4
活动2 用点的变化设计并绘制图形 8
学习任务2 形态线的设计及其构成 14
活动1 线为元素的作品分析 15
活动2 用线的变化设计并绘制图形 19
学习任务3 形态面的设计及其构成 29
活动1 面为元素的作品分析 30
活动2 用面的变化设计并绘制图形 35
学习任务4 点线面综合设计与绘制 44
活动1 点线面综合作品分析 44
活动2 点线面情态表现绘制 51
学习单元2 图形的色彩设计与绘制 63
学习任务1 认识色相概念与案例构成绘制 65
活动1 色相要素应用的赏鉴与剖析 65
活动2 色相环中色相推移变化的绘制 70
学习任务2 纯度设计的类型与对比关系的把控构成 75
活动1 色彩构成中纯度构成的类型讲析 75
活动2 用纯度构成的对比关系绘制树木平面空间的变化 79
学习任务3 明度在色彩构成中的定义与案例构成应用 83
活动1 明度构成要素分析与案例解析 84
活动2 用明度变化绘制花草的晨午时效 87
学习单元3 空间的立体设计与制作 95
学习任务1 面材的立体空间重构 97
活动1 面立体构成作品赏析 97
活动2 制作平面构成转半立体构成效果 109
活动3 制作教堂的面立体构成效果 111
学习任务2 线材的立体空间重组 115
活动1 线立体构成基本要素应用规律解析 115
活动2 制作抽象形态的线立体构成效果 132
学习任务3 块材的立体空间组合 134
活动1 空间体块构成元素应用规律案例详析 134
活动2 制作抽象形态的块立体构成效果 149
参考文献 153
暂无
