《构成基础(动漫游戏专业)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材,依据教育部《中等职业学校动漫游戏专业教学标准》,针对新的动漫游戏设计类专业设计基础教学标准编写而成。教材着眼于“宽基础、活模块”结构的编写思路,从学生的专业能力形成路径出发,采用案例化的教学模式传授相关知识点,帮助学生掌握构成基础的基本原理及应用方式。
《构成基础(动漫游戏专业)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》基本涵盖构成知识的所有方面,根据构成知识的通行归类,共分为3个主要模块,各模块之间相对独立,便于教材使用者根据教学和学力的实际情况,灵活组合使用。
《构成基础(动漫游戏专业)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》作为服务于专业学习的专业基础教材,侧重于设计原理及设计知识应用的传授,帮助学生学习提取视觉形式元素的方法。教材以图文并茂的直观形式,满足学生的学习兴趣,提升专业教学效率。
《构成基础(动漫游戏专业)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》有广泛的适用性,既适用于动漫游戏类专业教学,也可用于平面设计专业、产品造型设计专业等艺术设计类专业的教学,还可作为动漫游戏和艺术设计类岗位从业人员岗位培训的学习指导用书。
项目一 概述
主题一 构成的基本属性
一、构成的定义
二、构成的分类
三、构成的形式与美感
思考与训练
主题二 构成在艺术设计中的应用
一、构成在视觉传达设计中的应用
二、构成在建筑设计中的应用
三、构成在动漫设计中的应用
思考与训练
主题三 如何学习构成
一、观察与分析现实生活中的美
二、理解艺术设计形式美法则的重要性
三、熟悉形式美法则的特性
思考与训练
项目二 平面构成
主题一 平面构成的基本概念
一、平面构成的由来
二、平面构成的特点
三、平面构成的分类
思考与训练
主题二 平面构成的基本要素
一、点的构成形式
二、线的构成形式
三、面的构成形式
四、正与负的构成形式
思考与训练
主题三 平面构成的基本形与骨格
一、单元形的定义
二、单元形的组合
三、骨格的定义
四、骨格的作用及分类
思考与训练
主题四 平面构成的基本形式
一、重复构成
二、近似构成
三、渐变构成
四、发射构成
五、特异构成
六、密集构成
思考与训练
项目三 色彩构成
主题一 色彩构成的基本概念
一、色彩的形成
二、色彩的分类及特征
三、色彩的体系
思考与训练
主题二 色彩搭配
一、基于色相对比的搭配
二、基于明度对比的搭配
三、基于纯度对比的搭配
四、色彩调和
思考与训练
主题三 色彩的美感属性
一、色彩的平衡
二、色彩的比例
三、色彩的节奏
四、色彩的呼应
五、色彩的重点
思考与训练
主题四 色彩的心理属性
一、色彩的性格与象征
二、色彩的视觉心理反应
三、色彩的通感
思考与训练
项目四 立体构成
主题一 立体构成的概念
一、立体构成的发展史
二、立体构成的学习方法
思考与训练
主题二 立体构成的基本要素
一、形态要素
二、材料要素
三、空间要素
四、形式要素
思考与训练
主题三 立体构成的形式
一、点的立体构成
二、线的立体构成
三、面的立体构成
四、体的立体构成
思考与训练
主题四 立体错觉与矫正
一、立体错觉
二、立体矫正
思考与训练
参考文献
暂无