针对工业设计专业人才的培养目标，《产品模型制作与材料/全国高等院校艺术设计专业“十二五”规划教材》在编写思路上重点突出以下几个方面：
注重知识的全面性，介绍了模型制作的概念、工艺发展手段及历史沿革、模型制作的原则；注重知识的适用性与实践性，按照产品设计中模型的作用将模型分为草模、展示模型、手板样机三个项目，分别从材料、工艺方法等角度进行详细的介绍，并且以产品项目分解任务的方式详细阐述一件模型作品的制作流程；注重课程的引导性，以大量优秀的展示模型制作案例以及实际产品设计的手板样机来帮助学生提高对模型制作的理解。《产品模型制作与材料/全国高等院校艺术设计专业“十二五”规划教材》利用大量图片、案例加强读者对专业知识的形象化认识和系统掌握，为学生实际展开模型制作和今后的设计生产实践打下坚实的基础。
《产品模型制作与材料/全国高等院校艺术设计专业“十二五”规划教材》适用于工业设计、展示设计等相关专业本科、专科学生或从事设计教育与设计实践的专业人士。
第一章 模型制作的概念与原则
第一节 模型制作概述
1．模型制作的概念
2．模型制作的作用
3．模型制作的分类
第二节 模型制作的沿革与发展
1．手工模型
2．机器辅助模型
3．数字化模型
第三节 模型制作原则
1．准确再现设计效果原则
2．灵活、高效原则
3．成本适度原则
第二章 模型制作实训
第一节 项目一草模制作
1．训练要求
2．知识点
3．实战程序车用手持式吸尘器模型制作
第二节 项目二展示模型制作
1．训练要求
2．知识点
3．实战程序皂盒展示模型制作
第三节 项目三手板样机制作
1．训练要求
2．知识点
第三章 模型欣赏
第一节 展示模型欣赏
第二节 手板样机欣赏
参考文献
学习网站
后记
桂元龙，1965年10月生于江西九江。教授、高级工业设计师、硕士研究生导师。中国工业设计十佳教育工作者、广东十大工业设计师、广东省十大青年设计师。主讲“国家级精品课程”——《产品设计》，先后在国内专业期刊上发表论文13篇、出版教材4本，获得国家知识产权局实用新型专利授权15项，外观专利27项。先后获得：“金尺至尊奖”“省长杯二等奖”“教学名师”“优秀专业带头人”“优秀骨干教师”等荣誉称号。
李楠，1980年4月生于黑龙江鹤岗。讲师、高级工业设计师。讲授“国家级精品课程”——《产品设计》，先后在国内专业期刊上发表论文2篇、作品1件，获得国家知识产权局外观专利5项。先后获得文化部文化产业司颁发的“优秀指导老师”以及广东省家具协会颁发的“优秀指导教师”等荣誉称号。
