《管理学教程》以国内外管理理论为依据,系统的介绍了管理学的基本思想、原理和方法,以及在实践中的应用,构建了决策、计划、组织、领导和控制的管理学体系,每章开始有引例,每节中间有形式多样的实例,每章最后有本章小结、学习自测、复习讨论题及案例分析等,使管理理论的阐释与实践应用紧密结合,以利于学习者理解和掌握管理基本知识,培养管理素质,提高管理技能。 本书可作为高等学校管理类本科各专业的教科书,也可供实际工作者参考阅读。
第一章管理与管理者
第一节管理的定义与性质
一、管理的定义
二、管理的性质
三、管理的重要性
第二节管理的主要思想与演变
一、早期的管理思想
二、管理理论的萌芽
三、管理理论的产生与形成
四、现代管理理论丛林
五、现代管理理论的新发展
第三节管理的职能与环境
一、管理的职能
二、管理职能的发展
三、管理环境
四、管理环境的分析方法
第四节管理者的角色和技能
一、管理者及其类型
二、管理者的角色
三、管理者的技能
第五节管理的社会责任和道德
一、社会责任
二、管理道德
小结
习题
案例讨论
第二章决策
第一节决策及其类型
一、决策的定义与构成要素
二、决策的类型
第二节决策的过程及其影响因素
一、决策过程
二、影响决策的因素
第三节决策的方法
一、定性决策方法
二、定量决策方法
小结
习题
案例讨论
第三章计划
第一节计划的概念与类型
一、计划的概念
二、计划的作用
三、计划的类型
第二节计划工作的编制程序
一、环境分析
二、现状评估
三、描述使命
四、制定目标
五、目标分解
六、选择方案
七、综合平衡
八、编制计划
九、实施评估
第三节目标管理
一、目标管理
二、目标管理的前提条件
三、目标管理的过程
四、目标管理的优点和缺点
第四节计划编制的方法
一、滚动计划法
二、甘特图
三、网络计划技术
四、综合平衡法
小结
习题
案例讨论
第四章组织
第一节组织职能概述
一、组织的含义及要素
二、组织工作过程的步骤
第二节组织中的职位设计
一、按照专业化分工原则设计职位
二、职位扩大化
三、职位轮换
四、职位丰富化
五、团队
第三节部门划分
一、按时间划分
二、按人数划分
三、按职能划分
四、按产品划分
五、按地区划分
六、按顾客划分
七、按技术或设备划分
第四节组织结构的类型
一、组织结构设计应遵循的原则
二、组织结构的类型
第五节组织结构设计的职权关系
一、职权
二、集权与分权
三、组织的管理幅度与管理层
第六节人员配备
一、人员配备的任务
二、人员配备的工作内容和程序
三、管理人员的选聘
四、管理人员的考评
五、管理人员的培训
第七节组织变革
一、组织变革的影响因素
二、组织变革的动力
三、组织变革的阻力
四、组织变革的过程
小结
习题
案例讨论
第五章领导
第一节领导与领导者
一、领导与领导者的内涵
二、领导的作用
三、领导的权力
四、领导与管理
第二节人性假设及领导理论
一、人性假设理论
二、领导特质理论
三、领导行为理论
四、领导权变理论
第三节激励的主要理论
一、激励的含义和作用
二、激励的理论
第四节沟通
一、沟通的含义
二、沟通的过程
三、沟通的作用
四、沟通类型
五、组织沟通
六、有效沟通的障碍
七、有效沟通的实现
第五节冲突管理
一、冲突与冲突管理
二、冲突的类型
三、冲突产生的原因
四、冲突的处理方式
小结
习题
案例讨论
第六章控制
第一节控制的概念与作用
一、控制的概念
二、控制在管理中的作用与地位
第二节控制的类型
一、预先控制
二、过程控制
三、事后控制
四、三种控制的主要区别
第三节控制工作的程序
一、确定控制标准
二、衡量工作绩效
三、鉴别并分析偏差
四、采取纠正措施
第四节控制的方法
一、预算控制
二、生产控制
三、标杆控制
四、审计控制
五、平衡计分卡控制
小结
习题
案例讨论
参考文献
暂无