作为高校社会科学理论工作者的职责，要求在教学研究工作中，要研究经典作家的理论，全面完整的解读和阐释马克思经济学基本理论及其所包含的精神实质，指导学生能够全面准确地认识马克思经济学理论，加深对马克思经济学科学性和人文性相统一特点的认识和理解，把握其理论精髓，坚定对马克思主义的信仰，掌握和学会运用马克思主义理论的立场、观点、方法分析问题、思考问题、解决问题的能力。同时，面对各种形形色色的反马克思主义和歪曲、修正马克思主义的错误思潮，也需要不断提高自己的理论水平，在教学工作中*好地帮助学生提高对各种错误思潮和假马克思主义的辨别力和批判力。正是受这种责任所激励，多年来对马克思经济学形成发展的历史及其具体理论中的人文关怀精神进行研究，《马克思经济学人文关怀思想研究》则是研究马克思经济学问题的一个小结。
前言
第一章 经济学的人文性探析
一、人文主义对古典经济学的影响
二、古典经济学的人文思想
三、边际效用学派对人本传统的背离
四、新古典经济学对人文精神的坚持和背离
五、经济学人本传统的回归
六、马克思经济学的人文关怀精神
七、经济学研究回归人文关怀精神的必然性和现实意义
第二章 马克思经济学人文关怀思想的形成与发展
一、马克思转向经济学研究的缘由——对市民社会中人的解放的人文关怀
二、马克思经济学人文关怀思想的形成发展过程
三、马克思经济学人文关怀精神的革命意义
四、马克思经济学人文关怀精神的理论底蕴
第三章 马克思劳动价值论中的劳动者主体性思想
一、劳动价值论的产生与发展
二、马克思劳动价值论中的劳动者主体性思想
三、马克思劳动主体性思想的人文关怀
四、马克思劳动主体性思想的当代价值
第四章 马克思剩余价值理论的人文底蕴
一、马克思剩余价值理论的创立过程
二、马克思剩余价值理论的人文底蕴
三、马克思剩余价值理论的现实价值
第五章 马克思异化劳动理论中的人文关怀思想
一、马克思异化劳动理论的形成和发展
二、马克思异化劳动理论的人文维度
三、马克思异化劳动理论人文维度的现实意义
第六章 马克思经济学中人的发展理论
一、马克思经济学关于人的发展理论的历史轨迹
二、马克思经济学中人的发展理论的基本内容
三、马克思经济学中人的发展思想的历史贡献
四、马克思经济学中人的发展思想的现实意义
后记
参考文献
王海霞，1965年出生，甘肃临泽人，1990年1月毕业于兰州大学经济系经济学专业，硕士研究生学历，现任教于兰州理工大学，教授。主要研究方向是区域经济学和理论经济学。作为课题技术负责人完成国家社科基金项目一项，主持完成甘肃省社科规划项目、甘肃省教育厅硕士生导师项目各一项：参加完成甘肃省科技厅项目一项、甘肃省社科规划项目两项、甘肃省发改委项目两项；主持完成兰州市社科规划项目一项：参加完成白银市、酒泉市、兰州市横向课题四项；主持完成校基金项目四项；参与在研国家社科规划项目一项。
