作为中国改革开放的前沿阵地，广州不仅在经济社会的变革和发展中敢为天下先，而且凭借身后的文化积淀、雄厚的经济实力的创新能，在教育领域创造了许多新经验。
“走进广州好教育丛书”由广州市教育局组织编写，旨在梳理和总结广州好教育的成果和经验，探索广州好教育的机制和规律，打造广州好教育的形象和品牌，以期和全国各地基础教育领域的同仁们分享和交流，达成共识，形成合力，进一步推动广州乃至中围教育现代化的讲稗。“办好计人民满意的教育”。
广州好教育是由十百千万的好校长、好教师、好学校和好学生共同铸成的，正是他们的大信大爱和大成大道，才成就了广州的教育业绩、教育品牌和教育形象，我们才有可能推出这套由“好学校”“好校长”和“好教师”三个系列组成的丛书。
题记 让师生都能享受人生出彩的快乐
第一章 “文德”溯源
第一节 古越今秀的教育圣域
一、府学文化的传唱
二、文德精神的寻觅
三、办学视野的追求
第二节 传文化德的办学情怀
一、直面疮痍的变革
二、暖化心灵的艺术
三、大爱有成的人生
四、和谐快乐的生活
第二章 “文德”立本
第一节 文润德泽的教育追求
一、校本哲学的凝练
二、教育蓝图的描绘
三、办学品牌的传播
第二节 润泽生命的文化样态
一、校园物象的张力
二、文化磁场的活力
三、特色项目的魅力
第三章 “文德”养师
第一节 研修锤炼的职业形象
一、书香满怀的气质
二、阳光之旅的情怀
三、文德师者的论坛
第二节 科研提升的专业水准
一、叙事研究的广度
二、心育专研的深度
三、课题结题的高度
第四章 “文德”施策
第一节 文德兼修的课程智慧
一、文德兼修的课程
二、文德并得的教学
三、文德互美的活动
第二节 润泽有为的家校共荣
一、家校携手的情致
二、文德家书的曼妙
三、亲子创作的畅想
第五章 “文德”化品
第一节 一生阳光的心育品牌
一、一以贯之的研究
二、满园阳光的心法
三、心灵欢唱的呵护
第二节 一生书香的悦读品质
一、书香养人的信念
二、徜徉学海的节日
三、惹人可亲的书虫
第六章 “文德”留声
第一节 文德时光的六年喝彩
一、描绘六年的地图
二、多元思辨的论坛
三、荣光耀彩的星带
第二节 文德社团的百花绽放
一、童眼世界的科技
二、玩出名堂的爱好
三、蜚声国际的合唱
第七章 “文德”闪光
第一节 童彩耀眼的办学光芒
一、童心满怀的发现
二、童乐满身的创造
三、童趣满园的未来
第二节 桃李满天的文德情怀
一、学力强劲的见证
二、文德真经的馈赠
三、教泽绵长的财富
代后记 《圣域》——“文润德泽”的隽永传奇
陆蓓，文德路小学校长，广东省特级教师，广东省首批名师工作室主持人，广州市首批名家工作室主持人；曾获广州市书香羊城阅读推广大使、广州市支持少先队工作的好校长、越秀区名校长等荣誉称号。
从教三十三年，从学生眼里的娃娃老师到广东省特级教师，从教研员到校长，尽管工作的角色、对象、内容不断变化，但“爱孩子、爱教育”的情怀始终未曾改变。因为爱孩子，所以始终保持对教育工作的敬畏与激情；因为爱教育，所以始终保持对教育规律探究的兴趣和创新的欲望。“教孩子一天，想孩子一生”是她从教三十多年的教育信念，努力‘止孩子享受童年出彩的快乐是她不懈的教育追求！
