装饰文丛（教学研究卷8）

妙用QR码：打开包装新空间
景观设计中水景的装饰性与实用性探讨
以“上海工设”为样本的A—UIG模式研究
伊顿基础课程教学的实验精神研究
西方现代艺术设计理论中的“现代”内涵研究
设计专业实践性课程的教学环节设计——以《设计互动》课程为例
“王作室课题制”教学模式的改革与实施——以广州美术学院工业设计学院为例
服装专业《设计考察》课程教学初探
以广州为基点的城市公共设施设计地域性特征研究
拯救与传承——蜡染教学实践的新探索
织物设计人才培养教学模式探讨
创意结合实作，作品结合展示——谈《设计创意》课程教学
拓展．细化．兼容——美国加州艺术学院基础课程的启示
生活设计王作室“社会创新”课题思考
产品生命周期各阶段的色彩营销研究
工作室体系下的交互设计教学初探——以广美交互设计工作室为例
以越野车为例论地理环境影响下的汽车造型设计趋势
基于标志运用的产品形象统一方法
四川大熊猫旅游商品存在的问题及设计对策研究
唐代金银器中狮纹造型风格研究
以原生态的名义——川西蜀文化旅游纪念品的现状与设计研究
安全感在汽车设计中的构建
旅游景区环境设施的个性化设计——以西昌邛海公园为例．
唐代邛窑鸭式杯的形式意匠及文化内涵探析
用户体验设计要素在智慧家庭系统产品设计中的应用探析．
针对文博旅游的文化创意产品设计探索——以张大千文博资源为例
忻州面塑艺术造型特征探析
豫东“槐店文狮舞”考察探究
精诚谨严，古朴雅重——萧云从《离骚图》版画艺术论
方城鼻祖，形制完备——平粮台龙山古城环境设计浅论
新文化运动时期书籍装帧艺术风格的形成因素探析
色彩与城市品位——以山西榆次老城建筑色彩为例
民间美术在旅游纪念品中的创造性转化——以淮阳泥泥狗为例
文化创意产业园的生态设计及文脉传承——神厘镇钧瓷文化创意产业园景观设计
云南甲马图形语言诠释与创作
平遥推光漆器的文化内涵分析
新疆卫拉特蒙古族刺绣图案色彩特征形成因素探析
信息时代与现代艺术设计教学——以平面构成教学改革为例
新疆高校少数民族艺术设计教育的创新思考——以民语言班级装饰设计课程为例
新疆艺术设计专业校本课程开发的前提与方法——以装饰设计课程为例
民族民间传统工艺数字化教学的思考
基于场域理论的田野考察法在景观规划设计教学中的创新研究．
维吾尔族民间美术造型语言在高校艺术设计教学中的应用
数字化技术于现代服装设计教育的意义
“超整理术”在环境艺术设计教学中的探索
从装饰设计课程改革看高校实践教学中设计教育的传播途径
两周秦汉时期的圆形扣饰及其纹样
地域文化元素在公共设施设计中的应用——以北京为例
唐代狮子造型面部刻画拟胡人化刍议
数码媒体专业基础课程的学理关系研究
“分解与重构”教学模式在产品模型制作课程中的探索与实践
与新媒体伴生的时尚新形态
铺地在苏州古典私家庭院中的空间表现与特征
越野摩托车视觉结构骨架初探
从形态角度看明式家具榫卯结构艺术
当代艺术观下的商业空间体验设计策略探析
超现实主义艺术理念指导下动画场景设计的新思维
论延伸设计在服装设计教学中的应用