黄晓星老师以自身二十多年的华德福教育实践经验以及游学经历，讲述他在英国、瑞典、美国、日本、菲律宾、南非、肯尼亚等数十个国家的华德福教育见闻，重点介绍华德福教育是如何帮助孩子、家长、老师和社区成员健康成长以及体验心灵自由和生命的意义。
序言：寻求教育之旅/1
第一章 教育之旅起航于英国/1
1.英国使华德福教育走向世界/3
2.英国的同学/7
3.在苏格兰的华德福学校实习/14
4.我的华德福老师/24
第二章 美国，学习进入佳境 / 31
1. 美国的天使 / 33
2. 美国，华德福教育发展的摇篮 / 40
3. 纽约春之谷人智学社区 / 45
4. 在社区里的华德福教育 / 51
5. 纽约绿茵华德福高中 / 59
6. 加拿大的华德福 / 63
第三章 探访华德福教育的发源地 / 71
1. 华德福教育的发源地 / 73
2. 华德福这个名字的故事 / 76
3. 全球第一所华德福学校 / 81
4. 探访卢安克的家 / 85
5. 格林童话的故乡 / 91
第四章 理想中的华德福学校 / 97
1. 瑞典，北欧的华德福教育和人智学中心 / 99
2. 丹麦，安徒生家乡的华德福学校 / 105
3. 丹麦，让人看不懂的艺术 / 111
4. 挪威，理想中的华德福学校 / 114
5. 芬兰，和华德福理念接近的公立教育 / 118
第五章 扫描华德福教育 / 125
1. 瑞士，人智学协会的总部 / 127
2. 歌德馆，华德福的圣地 / 131
3. 荷兰，公立化的华德福教育 / 138
4. 澳大利亚和新西兰 / 143
第六章 非洲的华德福教育 / 149
1. 南非，彩虹下的华德福教育 / 151
2. 人智学的不同形式 / 155
3. 肯尼亚，非洲的希望 / 161
4. 坦桑尼亚，最本土化的华德福学校 / 167
第七章 蓬勃发展的亚洲华德福教育 / 175
1. 日本，亚洲华德福教育的先锋 / 177
2. 菲律宾，一个和平的动荡世界 / 183
3. 泰国，一个动荡的和平世界 / 187
4. 韩国，通过教育治疗历史疮疤 / 193
5. 其他国家和地区的华德福教育 / 196
黄晓星，中国学习、实践华德福教育的先行者。1995年在英国接受两年的华德福教师培训，之后在美国纽约春之谷的华德福和人智学社区研究华德福教育并获得硕士学位。2004年回国，在成都创办了中国大陆华德福学校和教师培训中心。2010年移居加拿大，在温哥华岛的华德福学校担任校董。目前，指导创办中国多所华德福学校及教师培训中心，并担任顾问。著有《把华德福带回家》《人智学和华德福教育》等。
