很多女性总是控制不住自己的购物欲，想要什么就买，完全没有计划，随心所欲，*后成为“月光女神”。如果能有一本书能够告诉她们如何合理地消费，如何有计划的带家人出游，如何购买理财产品，怎样请客吃饭既健康又省钱还有面子，怎样消费*少还能达到*佳美容的效果……这种具有针对性的实用书一定能够受到女性朋友的追捧。\n
本书专为白领女性量身打造，提供*新的理财投资理念及方法，并结合生动的案例分析说明，讲解怎样制订适合自己的理财规划，为身陷理财困境的白领女性开出一剂*适合自己的“处方药”。\n
通过阅读本书，白领女性可以脱离月光族，蜕变成为“财女”。\n
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第一部分改变学生的生存状态
一、阅读：我们都要爱着你
1.我读、你读、大家读
2.共同拥有阅读的耐性
3.图书馆时刻欢迎学生
4.学生都有个人图书馆
5.都有固定的阅读时间
6.实践、总结，再起航
二、写作：我们爱你很容易
1.日记让我明白如何行走
2.网上发贴让我激动不已
3.朗读自己的作品真快乐
4.每一年我们都在写着书
三、交互：我们真正有了兴奋
1.实话实说：畅谈昨天、今天、明天
2.天天有你：“三分讲”口才训练
3.对话畅谈：一条面对面的成长之路
四、朋友：别停止！动手做起来！
五、行走感言：“新教育实验”玉峰人
第二部分改变教师的行走方式
一、成长方程：在公式中发现自己
二、热爱资源：为人生的成长积淀
三、欠债还债：做最有品味的教师
四、教育随笔：为已为生为校记录
五、理想课堂：师生共同走向幸福
六、有效培训：让实验一步步成功
七、课题研究：决定你我教育高度
八、跟踪学生：教师主动架起桥梁
九、感谢学生：教师享受学生世界
十、“新教育实验”玉峰工作室：探讨教育的茶馆
十一、行走感言：“新教育实验”玉峰人
第三部分改变学校的发展模式
一、大事与小事：共同做好身边的每件事
二、激励与发现：让学校拥有科学发展观
三、保存与丢失：留下学校最伟大的财富
四、智慧与耗散：创造出属于学校的奇迹
五、普通与精英：普通是最好的精英教育
六、校园与菜园：教师要主动经营的人生
七、合格与读书：学校教育最重要的追求
八、兴趣与培养：为师生建立起兴趣档案
九、竞争与合作：为学校的持续发展献策
十、竞争与合作：寻求有价值的学校竞争
十一、关注与借鉴：保持住学校发展的工程
十二、反思与实践：“新教育实验”的两大路径
十三、家长与父母：有效教育子女的新概念
十四、模式与创新：玉峰“SCS”小班化教学
十一、行走感言：“新教育实验”玉峰人
后记：我们都是行者显示全部信息
周建华，1963年生，现任江苏省山玉峰实验学校校长。苏州市名校长、中学英语学科带头人、优秀教育工作者。从教二十余年，先后进行了三轮英语教改实验，从教二十余年，先后进行了三轮英语教改实验，现承担全国“十五”规划重点课题——“新教育理论的实践和推广研究”课题实验
