本系列教材是由从事艺术设计基础教学多年、有着丰富编写及实战经验的一线教师们所编写的。主要包括设计素描、设计色彩、建筑速写、平面构成、色彩构成和立体构成等。教材组织形式、素材选用、编写视角新颖，突出应用性、技能性和实践性原则，具有与时俱进、不断创新、特色鲜明的特点，并在很大程度上着重于思维的训练，培养艺术设计学生的审美情趣及人文情怀。本系列教材以促进就业为导向，以素质教育、创新教育为基础，以培养学生能力、技能实训为本位，是适应21世纪人才培养需求的艺术设计专业教材。
《色彩构成/中国高等院校“十三五”艺术设计系列规划教材》编者洪雯、张艳、刘可结合在教学中的经验和切身体会，以课题的形式来贯穿整个知识点，增加课堂教学的灵活性与实用性，不论是在理论逻辑的铺陈和趣味性的课题实践上，都以保持良好的艺术审美和品味为前提。希望帮助学生在创作的过程中开发创新思维，把构成的“语法”完美运用到设计作品的表达之中。《色彩构成/中国高等院校“十三五”艺术设计系列规划教材》的主要内容包括认识色彩构成、色彩构成的要素、用色彩来表达、色彩的混合游戏等。
第一章 认识色彩构成
第二章 色彩构成的要素
第三章 色彩的属性研究
第四章 色彩的混合游戏
第五章 色彩的对比与调和
第六章 色调的研究
第七章 色彩的采集、重构与变调
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