中国近现代教科书史论

第一编晚清时期的教科书
第一章鸦片战争时期的教科书
第一节传统教科书的延续，改革派批判传统教科书的主张
一、鸦片战争时期传统教科书概述
二、开明地主阶级批判传统教科书的主张
第二节西方传教士的译书活动与教科书的更生
一、西方传教士的东来与译书活动
二、教会学校的登陆与近代教科书的萌芽
第三节太平天国革命时期的教科书
一、太平天国对旧教科书内容的抨击
二、太平天国对传统教科书的改造
三、太平天国教科书的主要内容
第二章洋务运动时期的教科书
第一节“中体西用”的课程观与洋务学堂的西学教科书
一、“中体西用”思想的产生
二、张之洞《劝学篇》与“中学为体，西学为用”的课程观
三、洋务学堂的西学教科书
第二节洋务派的译书机构与教科书
一、京师同文馆的译书活动与教科书
二、江南制造局的译书活动与教科书
第三节近代教科书的诞生
一、“学校教科书委员会”成立的历史背景
二、“学校教科书委员会”的教科书编译活动
三、中华教育会、广学会的教科书编译活动
四、其他西方传教士编译的教科书
五、教会编译教科书活动评价
第三章维新运动时期的教科书
第一节维新运动时期教科书的更新
一、维新思想的高涨与西学知识的传播
二、维新派办学活动中的教科书
第二节出版机构与新式学堂编译教科书
一、官书局
二、商务印书馆
三、南洋公学译书院
四、近代学堂编辑教科书
五、学堂编辑教科书活动评价
第三节留日学生编译教科书的活动
一、由“西书”到“东书”——译书风向的转变
二、留日学生编译教科书的状况
三、留日学生编译教科书的历史影响
第四章清末新政与宪政时期的教科书(上)
第一节清末新学制对教科书的规定
一、《教育世界》关于编译教科书的舆论宣传
二、新学制有关编写教科书的条例
第二节京师大学堂编译书局编译的教科书
一、京师大学堂编译书局的成立
二、京师大学堂编译书局的成果
三、京师大学堂编译书局教科书编译活动的评价
第三节民营出版机构编辑教科书的活动
一、民营出版机构编辑教科书的历史背景
二、商务印书馆
三、其他出版机构
四、民营出版机构编辑教科书活动的评价
第四节学部对教科书的审定
一、教科书审定制的由来
二、学部审定教科书的实况
第五节清末代表性的几类教科书
一、国文教科书
二、历史教科书
三、英文教科书
四、音乐教科书
第五章清末新政与宪政时期的教科书(下)
第一节学部编译图书局与部编教科书(一)
一、学部编译图书局的成立
二、学部编译图书局编辑的教科书
三、学部编译图书局编辑教科书受到的批评
四、学部编译图书局对教科书编辑的整顿及其成效
第二节学部编译图书局与部编教科书(二)
一、清末宪政与学部编译图书局的教科书编审活动
二、简易识字学塾的设立与教科书编写
三、学部编译图书局编辑的国民教育教科书
第二编民国时期的教科书
第六章民国早期的教科书
第一节新教育宗旨的颁布与教科书
一、新教育宗旨的制定对教科书的影响
二、修订清末教科书
三、审查教科书
第二节民营出版机构教科书的编辑活动
一、中华书局
二、商务印书馆
三、开明书店
第三节复古主义教育思潮与教科书的回归
第四节五四运动与教科书
一、美国实用主义教育理论冲击下的教

作者：吴洪成
吴洪成，男，1963年生，河北大学教育学院二级教授。1991年毕业于浙江大学教育学院，师从我国当代教育史学家陈学恂先生，硕博连读六年；毕业后在西南大学教育学历史文化学院任教授、博导，人文教育系主任等职；2004年调入河北大学教育学院，任教授、博导。研究领域：中国近现代教育史、思想文化史。著有《中国教育史研究》（共三册）、《不朽的革命人生，辉煌的教育成就——马克思主义教育家杨贤江的理论与实践》《中国小学教育史》《教育开发西南——卢作孚的事业与思想》《血与火的民族抗争——日本侵华时期沦陷区奴化教育史纲》《重庆教育史——从巴国到清代研究书系》（共四本）、《晚清中国教师史》《河北书院史》《教育科研问题史》《杨贤江教育学》《中国近代职业教育制度史研究》等著作。