本书共九个专题,专题一 了解幼儿园一日生活;专题二 美好的生活从入园开始;专题三 让餐点时间成为幼儿的快乐时光;专题四 饮水可以成为幼儿的自觉行动;专题五 幼儿如厕的组织与指导;专题六 盥洗环节也可以这样快乐;专题七 不可忽视的甜蜜午睡时光;专题八 让幼儿带着幸福离园;专题九 科学组织一日各种活动。本书案例都是从细节入手,关注集体的同时不忘个体,帮助学前儿童掌握生活所必需的知识、技能并能在生活中加以应用,从而提高他们的生活自理能力,增强自信心,也为其今后的学习和生活*终走向自立奠定*基本的能力和态度基础。
目录专题一了解幼儿园一日生活幼儿园一日生活的内容幼儿园一日生活的重要性及蕴含的教育价值幼儿园一日生活安排与组织的基本原则与策略幼儿园一日生活组织与指导的方法幼儿园一日生活组织与指导的注意事项专题二美好的生活从入园开始入园的含义及意义明确流程,做好幼儿入园的组织与指导多种方法,组织与指导幼儿入园工作幼儿入园常见问题及处理方法专题三让餐点时间成为幼儿的快乐时光餐点环节及其作用科学组织幼儿进餐要做的工作幼儿餐点环节常见问题及处理餐点环节组织和指导幼儿的注意事项专题四饮水可以成为幼儿的自觉行动饮水环节的意义及相关要求培养幼儿饮水好习惯的前提和方法多种方法让幼儿感受饮水的快乐幼儿常见饮水问题及解决办法专题五幼儿如厕的组织与指导如厕环节的重要性及常规要求指导幼儿如厕的原则幼儿如厕常见问题及应对方法专题六盥洗环节也可以这样快乐盥洗环节的重要性及常规要求培养幼儿形成良好的盥洗习惯的策略组织与指导幼儿养成盥洗习惯的方法幼儿常见盥洗问题及解决办法专题七不可忽视的甜蜜午睡时光午睡环节的重要性及常规要求幼儿午睡环节的组织与指导策略幼儿午睡环节中自理能力的培养方法幼儿午睡环节常见问题的应对专题八让幼儿带着幸福离园离园环节的重要性及常规要求离园环节要把握的组织与指导原则离园环节常见问题的应对专题九科学组织一日各种活动幼儿晨谈的组织与指导集体教学的组织与指导区角活动的组织与指导户外活动的组织与指导后记