《护理研究（供护理学类专业使用）/高等医药院校网络教育护理学“十三五”规划教材》以护理研究的基本步骤和主要内容为线索，共编写了十二章，分别为概述、确立研究问题、文献检索、护理科研量性研究设计、质性研究概述、护理科研资料收集方法、研究工具性能的测定、科研资料的整理与分析、护理科研论文的撰写、护理科研项目申请书的撰写、科研管理、循证护理。
教材的编写力求体现本学科的新进展与新技术，系统地论述了护理研究的基本程序与基本原则，对护理研究选题、护理研究设计以及护理研究工具进行了介绍。教材既体现了科研的基本要素和方法，又突出了专业特点。《护理研究（供护理学类专业使用）/高等医药院校网络教育护理学“十三五”规划教材》不仅可以用做护理专业学生教材，也可以作为护理人员在职学习的参考用书。
章 概述
节 护理学研究基本概念
第二节 护理研究基本程序
第三节 护理研究中的伦理原则
思考题
第二章 确立研究问题
节 提出和确立研究问题
第二节 确认研究变量
第三节 理论框架
第四节 建立科研假说
思考题
第三章 文献检索
节 文献检索的基本知识
第二节 文献检索的方法、途径和策略
第三节 常用护理文献数据库检索
第四节 文献信息的阅读与管理
第五节 科技查新咨询
思考题
第四章 护理科研量性研究设计
节 科研设计主要内容
第二节 实验性研究
第三节 类实验性研究
第四节 非实验性研究
第五节 研究的内部效度与外部效度
思考题
第五章 质性研究概述
节 质性研究的哲学基础及其特征
第二节 质性研究的主要方法学
第三节 质性研究的抽样方法
第四节 质性研究的资料收集方法
第五节 质性研究资料的整理与分析
思考题
第六章 护理科研资料收集方法
节 科研资料收集的准备及计划
第二节 自陈法
第三节 观察法
第四节 生物医学测量法及其他方法
思考题
第七章 研究工具性能的测定
节 信度
第二节 效度
第三节 国外量表翻译和应用过程的性能测定
思考题
第八章 科研资料的整理与分析
节 科研资料的整理
第二节 计量资料的统计学分析方法
第三节 计数资料的统计学分析方法
第四节 等级资料的统计学分析方法
第五节 统计图和统计表
思考题
第九章 护理科研论文的撰写
节 护理科研论文的撰写
第二节 护理综述论文的撰写
第三节 护理经验论文及个案护理论文的撰写
思考题
第十章 护理科研项目申请书的撰写
节 项目申请书的概述
第二节 科研项目申请书的撰写
第三节 护理科研项目申请书实例解析
思考题
第十一章 科研管理
节 科研管理的概述
第二节 科研项目管理
第三节 科研经费管理
第四节 科研成果管理
第五节 科研档案管理
思考题
第十二章 循证护理
节 基本概念
第二节 循证护理的发展背景
第三节 循证护理的程序与方法
思考题
参考文献
