本书的作者为各部门法的知名法学家，具有多年教学经验，对于学生学习过程各阶段的有深刻了解。
八篇短文针对民法，宪法，刑法等的本科学习，在学习方法，研究方法，交流方法，论文写作规范，法学思维建立等方面提出具有参考性的参考意见。
作者尽力在可能的范围内，把各自数十载法学生涯中理性和经验可证实的方法加以整理，使每一篇经验之谈在应用性之外折射出思想的光辉。
王亚新 案例分析的方法与学理
王利明 民法案例分析的基本方法探讨
一、什么是民法案例分析的基本方法
二、案例分析的两种基本方法之一：法律关系分析法
三、案例分析的两种基本方法之二：请求权基础分析法（Anspruchsmethod）
四、请求权基础分析法与法律关系分析法的比较
张卫平 学习民事诉讼法中应注意的十大关系
一、理论与实务的关系
二、程序法与实体法的关系
三、基本原则与具体制度的关系
四、制度目的与制度运用的关系
五、诉讼中静态与动态的关系
六、相近概念之间的关系
七、一般与例外的关系
八、确定性与不确定性的关系
九、民事诉讼法律关系的主次关系
十、形式上与实质上民事诉讼法的关系
张广兴 学术规范与法学论文写作
杨建顺 行政法学研究方法论
一、学习研究方法的方法——相互尊重，学会接力赛
二、培养对行政法学的兴趣——正视行政法学与其他相关学科的关系
三、培养行政法学研究能力——注重基础能力，戒除急功近利
四、收集、整理、运用资料——兼存并蓄，
五、珍惜交流和请教的机会——勤学好问，“三人行必有我师”
六、把握规律，全力以赴，夯实行政法学专业知识
七、学术论文的写作与学术真诚
陈兴良 法学知识形态及其方法论
一、法学的知识形态问题
二、法学方法论问题
三、以刑法为视角的考察
郑成良 法学方法论
一、法学的性质及方法
二、规范性研究方法（价值评价方法）
三、语义分析方法
韩大元 迈向专业化的中国宪法学
一、宪法学研究概况与分析
二、宪法学研究的主要理论成果与新进展
三、2006年宪法学理论研究评析
四、宪法学发展展望
