《家国人：水华创作研究》以中国第三代导演中具代表性的水华为研究对象，依据家、国、人之间错综复杂的关系，围绕水华的创作环境、心态及具体的创作过程、普通观众及电影学者的接受状态等层面，探求时代文化主潮、意识形态需求、艺术家个性、受众反应之间的统一、分裂和错位，从而重新审视其被认定为成功、高峰和失败的作品，追问像水华这样一位在思想来源上相当繁杂的知识分子，如何通过内在、外在的整合走入新中国意识形态建构核心，参与新的社会结构、人际关系和文化的生成，并通过作品去实现其艺术目标、社会责任与人生理想的。通过厘清并解决以上疑问，不仅对水华作为知识分子个体有更深入的认识，也将会为更准确地把握这一代电影人的心态提供参考。
导言
上篇 家·国·人——统一造就成功
章 国——核心命题隐匿的历史选择
节 家、国、人的初步建构——延安时期及新中国成立初期的文艺生态
第二节 仪式·狂欢·符号——延安时期及新中国成立初期文艺的接受心理及模式
第二章 国——核心命题的个性呈现
节 水华的1942年
第二节 “国”的潜在表述——从歌剧《白毛女》到电影《白毛女》
第三章 国——核心命题隐匿成就统一
节 日常性·传奇性·陌生化——个体沟通模式的建立
第二节 国家询唤机制的生成——历史评价体系的对应
中篇 家·国·人——错位成就高峰
章 人——核心命题凸显的历史选择
节 历史反思中的个人与国家——1959年前后和1979年前后的文艺生态
第二节 电影改革与艺术观念的多重错位——1959年前后与1979年前后的电影接受心理和模式
第二章 人——核心命题凸显的个性呈现
节 家国关系中人的双重构成
第二节 主体性超越中的现实折射
第三章 人——核心命题凸显形成错位
节 时代主潮与风格个性
第二节 文化认同——历史评价体系的错位
下篇 家·国·人——分裂引发争议
章 国——核心命题凸显的历史选择
节 党、国关系的重新定位——1954年前后、“”前夕、80年代中期的文艺生态
第二节 错位中的调和机制——1954年前后、“”前夕、80年代中期的接受心理及模式
第二章 国——核心命题凸显的个性呈现
节 个体表达与主流文化诉求的结合
第二节 国之凸显的分裂表达
第三章 国——核心命题凸显导致分裂
节 家国缝合与认同障碍——个体沟通模式的分裂
第二节 历史评价体系的分裂
结语
参考文献
附录
汤梦箫，女，副教授。2010年毕业于北京电影学院电影历史与理论专业，获文学博士学位，现任教于郑州轻工业学院艺术设计学院。于《当代电影》、《电影艺术》、《戏剧》、《北京电影学院学报》、《电影文学》等中文核心期刊上发表论文10余篇，主持多项省部级科研项目，致力于电影、动画历史与文化研究。
