在艺术语言研究中，色彩是拥有感性的一种视觉形式，同一种色彩会产生无数的视觉感知，这种相对性给色彩系统的研究和应用增加了一些理解上的难度。其难度在于如何克服色彩的相对性和不稳定性以寻找色彩的基本规律。因此，本书不是简单的结论性色彩事实的呈现，而是更侧重论证色彩之间的相互关系，以及研究色彩在具体的艺术设计领域中的应用。 《色彩构成与实训》本着“宽口径、厚基础”的理念，以艺术专业人员应具备的色彩认知能力、色彩表述能力及色彩视觉生理、色彩心理相关知识为基本内容，多种角度地对色彩构成艺术进行新的剖析研究。用单元式的解析理念，将新视觉系统下的色彩构成艺术的相关知识以循序渐进的方式进行分析探讨。 《色彩构成与实训》以服务专业色彩学习为出发点设计知识构架、创新内容，侧重应用性知识及动手能力的培养，通过合理有效的课题训练，结合相关图例使学习者进一步认识色彩、创造色彩，很终能够合理运用色彩来表达自己的设计理念，为专业设计奠定基础。 《色彩构成与实训》可作为专业设计人员的工具书，也可作为广大艺术设计爱好者的学习参考资料。
章 色彩构成理论
节 色彩构成的理念与背景 002
一 理解色彩构成 002
二 色彩构成的历史背景 003
三 包豪斯的色彩构成体系 009
第二节 色彩构成的基本方法 014
一 色彩构成的造型方法 014
二 色距、色域与色序 017
思考题与练习题 022
第二章 关于色彩
节 认识色彩 024
一 色彩的概念 024
二 色彩的分类 024
三 色彩的三要素 026
第二节 光与色 028
一 光与色的关系 028
二 色光的由来 029
三 色光的种类 030
第三节 物与色 030
一 物体色 030
二 固有色 031
第四节 色彩的表示法 031
一 牛顿色相环 031
二 中国传统五色系统 032
三 色立体标准系统及其构造原理 032
四 奥斯特瓦德色立体 033
五 孟塞尔色立体 034
六 电脑的色彩系统模式 035
第五节 颜料色彩 036
一 赭色颜料 036
二 黑色颜料 037
三 白色颜料 039
四 红色颜料 040
五 黄色颜料 041
六 绿色颜料 043
七 蓝色颜料 044
八 紫色颜料 046
第六节 实训项目：色彩的推移构成 047
一 项目内容：色彩的推移构成 047
二 项目的创作方法 047
三 色彩推移构成案例与点评 050
思考题与练习题 054
第三章 色彩的混合
节 色彩混合的基础 056
一 三原色 056
二 补色 058
第二节 混合的形式 058
一 加色混合 058
二 减色混合 059
三 空间混合 059
第三节 实训项目：空间混合构成 060
一 项目内容：空间混合构成 060
二 空间混合的要求 060
三 空间混合的用色规律 060
四 空间混合的创作步骤 061
五 注意事项 062
六 空间混合案例 062
思考题与练习题 066
第四章 色彩生理视觉
节 眼睛与视觉 068
一 眼球的结构 068
二 视觉感知过程 069
三 明视觉与暗视觉 069
第二节 色彩的视觉理论 070
一 赫尔姆霍兹的三色学说 070
二 赫林的四色学说 070
三 阶段学说 070
第三节 色彩的错觉现象 071
一 视觉后像 072
二 对比错觉 073
三 色彩的膨胀感与收缩感 074
四 色彩的前进感与后退感 075
第四节 实训项目：色彩的错觉表达构成 077
一 项目内容：色彩的错觉表达构成 077
二 色彩的错觉表达构成案例与点评 077
思考题与练习题 078
第五章 色彩心理
节 色彩的视觉心理感受 080
一 色彩的冷暖感 080
二 色彩的轻重感 081
三 色彩的兴奋感与沉静感 082
四 色彩的华丽感与朴素感 082
五 色彩的软硬感 082
六 色彩的明快感与忧郁感 083
第二节 色彩的表情 083
一 红色系 084
二 橙色系 085
三 黄色系 086
四 绿色系 087
五 蓝色系 088
六 紫色系 089
七 黑白及灰色系 090
第三节 色彩的文化象征 091
一 自然环境影响色彩文化 091
二 等级制度的色彩象征 092
三 宗教与信仰的色彩象征 092
四 文化、礼俗影响下的色彩象征 092
第四节 实训项目：色彩心理联想构成 093
一 项目内
