本教材是研究功能障碍诊断的基本理论、基本技能和l临床思维方法的学科，没有科学、客观的评定不可能制订出正确、合理、有效的康复治疗计划。康复评定学是康复相关专业教学的核心课程和必修课。使用对象主要为康复治疗学专业的本科生。
第一章绪论
第一节概述
一、康复评定的内容1
二、康复评定的体系2
三、康复评定的目的4
四、康复评定的特点5
第二节康复评定的类型和方法5
一、康复评定的类型5
二、康复评定的常用方法6
三、康复评定方法的质量要求8
第三节康复评定的实施9
一、选择恰当的康复评定手段10
二、把握适当的评定时间11
三、康复评定的流程11
四、康复评定的场所13
五、评定会制度13
六、康复评定的注意事项13
第二章身体结构的评定16
第一节常用体表标志的参照16
一、头颅体表标志16
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