本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的靠前化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。
法学教育
关于《立格联盟院校法学专业教学质量标准》的说明
我国法学教育培养目标的偏失与矫正探析
善好公民的育化与宪法专业教育的主旨
论刑法学教育的基本维度及其几个关系
改革开放以来中国知识产权本科教育之嬗变
课堂与教学
基于MOC与翻转课堂理念的跨学科研究生教学模式探索――以“中国社会与法治”课程为示例
《中国法制史》课程定位及其教学思路探索
法律职业
“法律职业指引沙龙”活动的实施与开展――法律职业伦理与职业能力教育的一种方式探讨
百花园
法科大学生心理咨询案例研究
首都高校征兵动员模式探析
――基于三所高校征兵个案的比较研究
新时代中国传统优秀企业家精神传承教学与培育
