《大学》提出了明德、亲民、止于至善三纲领,还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,具有由“内圣”而“外王”的重要意义。《中庸》强调“诚”,将对“诚”的追求作为“人道”的准则,同时提出了“博学之”“审问之”“慎思之”“明辨之”“笃行之”的学习过程与认知方法。刘敬余主编的这本《大学中庸》在忠于原著的基础上,结合孩子们的阅读特点,在每个章节前进行了总体介绍,在原文后设置了重点注解和详细译文,让孩子更好地感悟两千多年前的哲人圣典,体会中华民族的智慧和哲理。
大学
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
中庸
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
第二十九章
第三十章
第三十一章
第三十二章
第三十三章