何炜、吴晓静编的《心路(小学生道德教育精品案例集)》是小学德育实践工作案例集。书稿从“爱的教育”“德育课堂”等方面说明小学德育教学工作中所遇到的问题，以培养学生的道德素养，注重理论与实践的结合。
“生命课堂，德行成长”“创造性开发利用资源，提升课堂实效”“自我体验教育，胜过说教”“巧设计活动，培养儿童道德情怀”“自主管理，增强学生的责任意识”等具体教学案例的设计，贴近学生实际，对于学生的德育发展有很好的针对性，课后的学生活动实践作业更能调动学生的学习主动性、积极性。
爱的教育
心路
孩子，加油!
一群天真的孩子
他的红圈圈变多了
给孩子一条退路
五味生活精彩故事
悄悄话
从快乐的“白纸”做起
智斗沉默的“小火山”——我和末末的故事
橘香
用生命点燃生命——“引导少年儿童善良、诚实、正直、有爱心”的个案
平衡之道
用爱点亮生命
小小的试探
不做“老虎”，让心靠近
走入学生心灵的金钥匙
谎言的背后
有你在，真好
甘为铺路石
理解和尊重
家校合作共育自信
金钱童话的魔力——《小狗钱钱》教孩子们科学理财
班币那些事儿
理财教育让孩子更有人情味
狐狸的钱袋，人性的展现
因为爱，所以爱
说“爱”不容易
快乐教育伴我行
自己才是最好的榜样
事情交给我，您就放心吧!
那些瓶瓶罐罐
学校、家庭、社会三力集结，共育少年儿童自信心
小细节，教育的契机
我有我的兵法
“墙”消逝了
德育课堂
家校社共育，培养儿童科学理财——浅谈小学生财商教育实践路径及方法
将课堂延伸课外，让品德携手生活
以社会实践活动为载体，培养小学生公民环保意识
乡镇小学如何构建学校、家庭、社区德育立体网络
走进有声有色的教材世界
品德教学要源于生活，更要服务于生活
关注现实，有效活动，引领成长
主动·互动·行动
留白的课堂
活动教学就是这么生动
在生活中发展，在发展中生活
乐动手，促动脑
探寻“品德”的魅力，做一名幸福的德育教师
你们都是最棒的
你要好好吃
风儿，吹呀吹
俯下身子感受心灵
诵经典学做人
何炜女，汉语言文学本科，学士学位，党员，合肥市南门小学工作至今。安徽省特级教师，中学不错教师，安徽省很好教师，安徽省师德优选个人，安徽省少儿素质教育工作优选个人，合肥市专业技术拔尖人才（政府津贴），合肥市教育家培养对象，合肥市学科带头人，合肥市教坛新星，教育部“一师一优课”评审专家，“国培计划”省级骨干教师不错研修班培训专家。吴晓静女，本科学历，1996年参加工作，安徽省第十一批特级教师，六安路小学教导处副主任，曾荣获安徽省很好辅导员，安徽省第三届教坛新星，合肥市教学能手，合肥市课改优选个人，庐阳区很好教师，庐阳区教坛新星，庐阳区首届骨干教师，庐阳区兼职教研员；多篇文章发表于各级各类报刊。参与编写的合肥市《中小学生科学和人文素养读本》《安全教育读本》在合肥市中小学使用。
