我们党历来重视全党的学习。在革命、建设、改革的重大转折关头，在面临新形势新任务的重要时刻，党总是把加强学习和教育干部的问题突出地提到全党口角春风前。实践证明党的事业的发展，党的建设的进步，党的干部队伍素质的提高，都同我们党重视学习、立于不败之地学习密不可分。这是我们党在八十年奋斗历程中取得的一条重要经验必须始终加以坚持。
前言
序言
上编指标体系研究
导论“三农”问题：中国之痛
一、“三农”：立国之本
二、“三农”问题：中国之痛
第一章媒介功能之于“三农”
一、中国视界中的媒介功能
二、媒介功能之于“三农”
第二章指标体系的研究路径、原则、作用及测量对象
一、媒介对“三农”作用的指标体系的研究路径
二、指标体系建立的作用
三、建立指标体系时遵循的基本原则
四、指标体系的功能
第三章媒介对“三农”作用的指标体系概述
一、有关模型的说明
二、指标体系介绍
三、指标体系的测量对象及方法
第四章媒介资源拟合指数模型建立及推导
一、“拟合指数”模型的研究目的和现实意义
二、“拟合指数”模型建立过程中的难点及解决思路
第五章悖指数模型的建立及推导
一、悖指数模型的研究目的和现实意义
二、悖指数模型建立过程中的研究思路
三、悖指数模型的具体应用和分析解释
第六章指标体系中受众阈值模型的建立与推导
一、受众阈值的理论来源
二、受众阈值中的满意度和期待值
三、满意度与期待值的关系
四、分析模型的建构
五、评价模型（受众阈值模型）的建构
六、关于模型的补充说明
下编媒介涉农报道研究
第七章信息传递水平之有效信息
一、农民与媒介信息传播
二、有效信息界定及指标的设定依据
三、议程设置在很大程度上决定着集合信息的效用
四、媒介有效信息传播个案研究
五、受众信息需求及评价决定媒介信息效用的实现
第八章观念传播水平是衡量媒介对三农作用的重要指标
第九章对《人民日报》观念传播中受众适宜度的检测
附录一我国“对农电视频道”现状概览
附录二走出电视媒介服务“三农”的困境
附录三电视“对农频道”评价指标参考
后记
方晓红，博士，新闻学博士后。曾就读、就职于武汉大学、河海大学、复旦大学，现任南京师范大学新闻与传播学院院长，博士生导师。教育部新闻学教学指导委员会委员，中国新闻教育学会理事，中国新闻史学会理事，江苏记者协会常务理事。江苏省新闻学重点学科带头人。
获湖北省、江苏省哲学社会科学优秀成果奖各一项，其他类别奖项共八项。
主攻媒介与农村社会发展研究。出版有《大众传媒与农村》专著，本书为作者主持的第二个“媒介与农村社会发展”的国家项目的成果。主持国家级项目两项、主持或参加省级项目五项，横向课题十余项。曾独自撰写或参与撰写新闻学、文学专著、教材、辞书共计15部以及数十篇论文。
