2017年度北京市教委科研计划项目“‘互联网+’时代视听新媒体学科建设与发展研究”结项成果。
全书以“互联网+”为时代背景，以北京电影学院戏剧与影视学下设的广播电视艺术学学科、视听新媒体专业建设与专业发展为介质，内容涵盖视听新媒体基础理论知识、生产与传播的传-受关系转向、具体视听新媒体内容制作（网络电影、网络剧、网络综艺、短视频等）步骤与要点等，结合诸多现实热议话题和案例，采用通俗易懂的教材式阐述，将学理与业态发展结合，突显该学科发展的交叉性与跨学科属性，及其区别度和特质。本书是具有北京电影学院视听新媒体专业特色的基础理论教材，弥补了该领域教材的缺失。本书目标读者主要是视听新媒体相关专业的本科生、研究生，以及相关行业从业者、想要从事该行业的相关人员等。
目 录
部分 视听新媒体理论：文化与创新
章 新媒体概述……3
节 新媒体基本概念……3
第2节 传统媒体与新媒体……11
第3节 新媒体的设备构成与特征……13
第4节 新媒体时代的文化形态……23
第2章 视听新媒体概述……27
节 视听新媒体理论基本概念……27
第2节 视听新媒体实践基本概念……31
第3节 视听新媒体制作与电影创作对比分析……33
第4节 视听新媒体制作与创意文化……41
第2部分 视听新媒体实践：构想与流程
第3章 视听新媒体制作准备阶段……49
节 制作主体与制作过程要素……49
第2节 制作客体的互动与参与要素……51
第3节 制作过程与类型选择……55
第4章 视听新媒体作品拍摄、完成与宣发阶段……65
节 视听新媒体创作拍摄阶段……65
第2节 视听新媒体作品完成阶段……67
第3节 视听新媒体作品宣发阶段……68
第3部分 视听新媒体制作：类型与作品
第5章 微电影分析……73
节 微电影基本概念……73
第2节 微电影类型的借鉴意义……75
第6章 网络剧分析……77
节 网络剧基本概念……77
第2节 网络剧类型的借鉴意义……79
第7章 网络大电影分析……83
节 网络大电影基本概念……83
第2节 网络大电影类型的借鉴意义……85
第8章 网络综艺分析……89
节 网络综艺基本概念……89
第2节 网络综艺类型的借鉴意义……91
第9章 网络短视频节目分析……93
节 网络短视频节目基本概念……93
第2节 网络短视频节目类型的借鉴意义……95
0章 网络直播分析……97
节 网络直播基本概念……97
第2节 网络直播类型的借鉴意义……99
1章 自媒体微信公众账号视频分析……101
节 自媒体微信公众账号视频基本概念……101
第2节 自媒体微信公众账号视频类型的借鉴意义……102
2章 视频广告分析……105
节 视频广告基本概念……105
第2节 视频广告类型的借鉴意义……106
3章 实验片分析……109
节 实验片基本概念……109
第2节 实验片类型的借鉴意义……110
4章 《视听新媒体概论》讲评考核与思路拓延……111
节 视听新媒体理论研究的考核方法……111
第2节 视听新媒体制作作品的考核方法……112
第3节 视听新媒体理论与实践的未来想象……112
后记……135
宿志刚
北京电影学院视听传媒学院院长、教授、博士生导师。曾任北京电影学院摄影学院院长、北京电影学院培训中心主任。现任中国录音师协会视听新媒体专业委员会会长、中国电影家协会影视产业促进与投资工作委员会副会长、中国高等教育学会摄影专业委员会副会长、北京市数字媒体艺术重点实验室学术委员会委员、美国洛杉矶靠前摄影家协会顾问。获得第五届中国文联中国摄影教育“金像奖”、第八届中国文联中国摄影理论“金像奖”、中国高等摄影教育奖励基金第五届“金烛奖”、中国高等摄影教育奖励基金、第六届“中国高等摄影教育突出贡献奖”等。
专业研究领域：视听新媒体创作、摄影艺术。
谢辛
北京电影学院视听传媒学院教师、博士，曾出版多本专著，发表多篇CSSCI论文，获北京电影学院动画学院奖论文一等奖，全国电影学青年学者论文银奖。
专业研究领域：视听新媒体理论，受众研究。
