本书共分为九章,从航空体育课程设计的历史沿革到航空体育课程设计的必要性和可行性、航空体育课程设计的要点和关键点、航空体育课程设计方案、航空体育课程设计标准、航空体育课程设计质量保障、航空体育课程大纲设计及作者本人对航空体育课程设计的最新研究成果均有涉及。
章航空体育课程概念界定
节航空体育课程概念界定及内涵释义
第二节航空体育课程教育的概念及内涵
第三节航空体育与飞行人员的职业关系及作用
第二章航空体育课程建设的历史沿革及现状分析
节航空体育课程设计的历史沿革
第二节航空体育课程设计的现状分析
第三章航空体育课程设计的必要性与可行性
节航空体育课程设计的必要性
第二节航空体育课程设计的可行性
第四章航空体育课程设计方案的优化
节航空体育课程设计的理念
第二节航空体育课程目标设计的基本原则
第三节航空体育课程设计的基本思路
第五章航空体育课程设计的要点和关注点
节航空体育课程设计的基本要点
第二节航空体育课程设计的关注点
第六章航空体育课程设计质量保障体系构建
节航空体育课程设计质量保障体系构建基本原则
第二节航空体育课程设计保障体系六大体系
第三节飞行大学生身心智和谐发展航空体育课程创新体系循环机制
第七章航空体育课程标准设计
节航空体育课程设计——体育理论
第二节航空体育课程设计——航空体育体能项目
第三节航空体育课程设计——航空体育技能项目
第四节航空体育课程设计——技巧类
第五节航空体育课程设计——搏击类
第六节航空体育课程设计——拓展类项目
第七节航空体育课程设计——专项器械类
第八节航空体育课程设计——选修理论类
第八章航空体育课程教学文件设计
节航空体育课程教学大纲的制定
第二节航空体育课程大纲范例
