本书尝试围绕“形态”概念构筑开放性的基础教学体系，加强多个层面造型要素与形式相互的延伸、渗透和交叉的训练，在认识造型规律的同时进行形态的情理分析、意象思维训练和艺术感染力、审美意趣、精神内涵的表现，在更广泛的领域中和更丰富的层次上培养学生对形态的创造能力和审美能力。作者于帆希望通过对“形态”的系统性研究，能够在产品设计实践中充分发挥形态的表述功能和媒介作用，体现人的心理情感和文化审美特征，尝试更丰富、更新颖的设计表现形式和方法，促进形态主导的现代造型设计更好地发挥作用。
第一章形态第一节形态特征第二节形态美感第三节形态意象第二章产品形态第一节从几何形态到产品形态第二节从平面形态到产品形态第三节从模拟形态到产品形态第四节从意象形态到产品形态第五节从系列形态到产品形态第六节从产品形态到产品形态参考文献
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