面对科学技术的高歌猛进,人类的未来会如何,这是一个需要迫切回答的意义深远的问题。如果说科学技术更多关注和追求的是“能做什么”(实然层面),而伦理则追问科学技术“该做什么”(应然层面)。
要区分应然和实然的层面,并非技术上能做的就是该做的。人类正是在科技与伦理的博弈中前进的。如果说科学技术像一匹不断飞驰的骏马,那么伦理就像制约骏马的缰绳。如果没有伦理的规范、约束和引导。
科技一昧的疯狂发展很可能会把人类带上不归路。
绪论 在科技与伦理的博弈中前行
节 当代科学技术的特征和趋势
一、新一轮科学技术革命蓄势待发
二、当代科学技术的发展特征与趋势
三、当代科学技术与社会的辩证关系
第二节 科技革命与道德伦理的关系
一、科技与伦理的互动
二、新科技革命对人类自身的改变
三、身体作为理解技术与伦理的独特视闽
第三节 本书的主要内容
章 生命伦理
节 生命伦理学概要
一、生命伦理学的概念
二、生命伦理学的基本原则
三、生命伦理学面临的困境:实践有效性的缺失
第二节 生命伦理学经典案例分析
一、基因编辑婴儿的是与非
二、克隆技术与“克隆人
三、辅助生殖技术及其伦理问题
四、死亡的范式转换与安乐死
第三节 身体伦理学对生命伦理学的批判和超越
第二章 神经伦理
节 神经伦理学的产生
第二节 神经科学发展及其伦理问题
一、精神疾病的诊断及其伦理问题
二、精神疾病的治疗其伦理问题
三、神经增强技术及其伦理问题
四、大脑植入物及脑机接口的伦理问题
第三节 伦理学的神经科学研究
一、道德判断的神经科学研究
二、躯体标识假说
三、自由意志的神经科学研究
第四节 神经科学技术的伦理反思
第三章 网络伦理
节 网络伦理学的内涵与特征
一、网络伦理学释义
二、网络空间的哲学意蕴
三、微媒体时代网络空间的特征
第二节 网络空间中的伦理问题
一、身份认同与自我异化
二、言论伤害与网络暴力
三、信息泄露与隐私权的破坏
四、网络安全危机与信息犯罪
五、网络对知识产权的侵犯
六、数字遗产与网络虚拟财产问题
第三节 以身体为界面的网络伦理思考
一、网络空间中的身体:在场还是缺席
二、个人性与公共性的结合
三、全球化和地方化的统一
四、虚拟与现实之间的张力
第四章 环境伦理
节 环境伦理学的概念与特征
一、什么是环境伦理学
二、环境伦理学的特征
三、历史上的几次环保浪潮
第二节 环境伦理学的主要流派及基本观点
一、人类中心主义
二、动物解放论和动物权利论
三、生物平等主义
四、生态整体主义
第三节 环境伦理学案例分析
一、人类中心主义的灾难
二、自然的权利诉讼
三、秦岭违建别墅群
四、小山村的绿色跨越
第四节 践行环境保护,实现可持续发展
一、坚持生态文明理念
二、坚持公平发展原则
三、坚持工具理性和价值理性的统一
四、加强环境法治
五、在社会实践中践行环境伦理
第五章 设计伦理
节 设计伦理概要
一、设计是什么
二、设计伦理的发展流变
第二节 现代社会的设计伦理问题
一、舒适生存设计与人性退化
二、过度设计与不合理消费
三、不当设计忽略用户体验
第三节 设计伦理的原则
一、可持续发展原则
二、以人为本原则
三、适度原则
四、体验的交互性原则
第四节 基于身体体验的设计思维
一、复杂思维——从还原到多元
二、关系思维——从分裂到融合
三、过程思维——从结果到过程
第六章 人工智能伦理
节 人工智能伦理概要
一、人工智能研究的背景
二、人工智能伦理问题的出现
第二节 人工智能的发展与应用带来的伦理问题
一、人工智能工厂出现,失业率上升
二、自动驾驶与伦理和法律应对
三、人工智能的自主意识及对人类的挑战
四、人工智能能否具有主体地位
第三节 人们应该如何与人工智能相处
一、全面认识智能革命的影响
二、学会与人工智能和谐共处
三、人类或许不需要“超级人工智能
第七章 大数据伦理
节 大数据伦理的相关概念
一、从数据到大数据
二、数据伦理学与大数据伦理学
第二节 大数据的应用及其引发的伦理问题
一、关于数据本质的多重理解
二、数据与人类的关系
三、数据共享与人类隐私保护
第三节 数据治理的多种路径
一、以技术为主导的数据治理
二、以个人为主导的数据治理
三、以政府为主导的数据治理
四、以跨国组织为主导的数据治理
第八章 责任伦理
节 责任伦理学概述
一、马克斯·韦伯的责任伦理思想
二、汉斯·约纳斯的责任原理及其道德实践
第二节 责任伦理的经典案例分析
一、智能自主系统发展中的责任伦理问题
二、荷兰鹿特丹港的“负责任创新”实践
三、杭州“五水共治”负责任治理实践
第三节 创新驱动战略与责任体系构建的可能路径
一、坚持共同责任的基本原则
二、明确科学家应当承担伦理责任
三、制定和完善具体可行的政策与法规
四、加强公众的参与度和创新教育
第九章 科研伦理
节 科研伦理与科学道德
一、科学精神
二、科学道德
三、科学家的社会责任
第二节 学术不端的表现及其危害
一、国外对学术不端行为的不同理解
二、中国对学术不端行为的认定
三、学术不端行为的分类
四、学术不端行为的影响
五、学术不端行为产生的根源
第三节 如何预防学术不端行为的发生
一、坚持规范教育和引导
二、加强制度规范与监督约束
三、恪守科研道德和学术规范
附录 《麻省理工科技评论》(MIT Technology Review)全球十大突破性技术(2010-2019)