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视觉文化与媒介素养(附光盘高等学校教材)
商品编号:1256032
ISBN:9787565104862
出版社:南京师范大学出版社
作者:编者:张舒予|责编:王涛
出版日期:2011-10-01
开本:16
装帧:暂无
中图分类:J06
页数:314
册数:1
大约重量:502(g)
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甲虎价: 31.1 (6.9折)
原价:¥45.00
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《高等学校教材:视觉文化与媒介素养》主要内容包括:当代大学生的视觉文化素质培养创新、感悟生活家园 唤醒文化自觉意识、感悟精神家园 发展现代媒介素养。

前言
上篇当代大学生的视觉文化素质培养创新
第一章研究视觉文化与媒介素养的时代意义
第一节视觉文化与媒介素养提出的时代背景
第二节视觉符号的结构方式与功能机制
第三节媒介演变与媒介素养
第二章读图时代“看”行为的变迁与意义
第一节东西方“看”行为的历史变迁
第二节读图时代“看”行为的特点
第三节读图时代“看”行为的忧虑
第四节读图时代“看”行为的意义
第三章读图时代人的必备素养:媒介素养、视觉素养
第一节“视觉性”素养
第二节媒介素养概念解析
第三节视觉素养概念解析
第四节视觉素养与媒介素养的关系
第四章从眼睛到心灵:视觉文化素质的培养途径
第一节培养策略:视觉素养与媒介素养的侧重与融合
第二节培养方法:有效搭建眼睛与心灵之间的桥梁
第三节资源开发:选择、转化与使用三个维度相得益彰
第五章信息时代的知识表征
第一节信息时代知识表征的类型简介
第二节信息时代知识表征的特点分析
第三节信息时代知识表征的运用策略
第六章知识可视化理论与应用
第一节知识可视化概念内涵
第二节知识可视化研究框架
第三节知识可视化工具及其应用

中篇感悟生活家园唤醒文化自觉意识
第一章中国古建筑:可以看见和触摸的历史
第一节中国古代建筑外形特征
第二节中国古代建筑外形中的文化意义
第三节审视当今的“新”建筑
第二章陶瓷:水、火、土交融的升华
第一节陶瓷的起源
第二节瓷器起源于中国的原因
第三节陶瓷的外显和内涵
第三章雕塑:石头的歌吟凝固的舞蹈
第一节认识雕塑
第二节从雕塑看历史变迁
第三节中西雕塑重要时期作品对比鉴赏
第四章剪纸:民间刀舞下的平面影像
第一节民间剪纸的造型特点
第二节民间剪纸的符号表达系统
第三节民间剪纸的发展与未来
第五章服饰:随生命而流动的视觉艺术
第一节中西服饰文化之异同
第二节服饰文化的历史价值
第三节服饰文化的当下意义
第六章饺子:龙的传人特色宴
第一节追根溯源明饺子身世
第二节“兼容并包”品饺子文化
第三节娓娓道来,饺子驰名中外
第七章月饼:中国人的诗意美食
第一节初识月饼
第二节月饼蕴含的中国传统文化
第三节品鉴月饼美味,体会博雅志趣

下篇感悟精神家园发展现代媒介素养
第一章水墨画:中华悠久的传统绘画艺术
第一节中国绘画艺术的独到传统
第二节中国绘画艺术与民族文化传统
第三节中国绘画的媒介解读
第二章书法:华夏精神的本质直观
第一节书法的源流、构成与风采
第二节书法与历史文化
第三节笔墨的意义延伸
第三章摄影:光影的瞬间永恒的定格
第一节摄影艺术与视觉素养
第二节摄影图像的解读
第三节摄影在图像素养培养方面的价值
第四章影视:光影中的时光之舞
第一节影视艺术基础论
第二节中国影视艺术发展历程
第三节影视艺术的价值
第五章FLASH:网络时代的新艺术
第一节FLASH内容与形式的特点
第二节透视FLASH的本质内涵
第三节FLASH的发展方向
第六章现代设计艺术里的民族要素与应用
第一节现代设计艺术
第二节现代设计艺术中的民族要素及其应用
第三节民族化优秀设计案例赏析
参考文献
后记
张舒予.女,回族,1 9 55年出

  生。南京师范大学教育科学学院教

  授.博士生导师,视觉文化研究所所

  长。长期耕耘于教育技术与视觉文化

  研究领域.主持多项国家级和省部级

  科研项目。开辟教育技术视野下的视

  觉文化研究方向.倾心设计开发的新

  课程“视觉文化与媒介素养”于2009

  年评为国家级精品课程。
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