傈僳族作为中国56个民族大家庭中的一个重要成员,有70多万人口,位居全国民族人口第20位,处在全国56个民族人口的中上位置。而且,傈僳族有一个自治州、一个自治县、23个民族乡。但迄今为止,全国具有正高职称的傈僳族专家学者仅十余人;真正意义上的傈僳族企业家不足5人;现任厅级领导干部20余人,部级领导干部至今为零。这一现状必须引起*深刻反思和反省。
序
前言
历史与史料
清代傈僳族社会概述
傈僳族迁居缅甸的历史
傈僳族史料及其作用与意义
民族认同与民族国家
傈僳族:一个跨界族群的演变与身份认同
当代傈僳族民族认同与国家认同的人类学考察
国家力量、民族政策与傈僳族跨界分布格局及国家认同的关系
从近代边疆危机中看傈僳族对民族国家构建路径的选择
经济社会发展
僳僳族的贫困及其对策思考
关于怒江傈僳族地区“直接过渡”的认识
僳僳族的文化自觉与其社区经济发展
鲁建彪(1969一,傈僳名妈旁达马),傈僳族,
云南武定县人,云南民族大学傈僳学研究中心主
任、教授、硕士生导师,首届中国人类学民族学
中青年学者高级研修班学员,中国傈僳族第一个
教授。兼任教育部学位与研究生教育发展中心学
位论文评审咨询专家,云南省民族学会傈僳族研
究会常务副会长,云南省公开选拔领导干部考试
命题专家,云南省国家机关录用公务员考试权威
专家,中国民族伦理学会理事,云南省民族学会
学术委员会委员,丽江傈僳文化研究会总顾问。
主要研究方向为民族学、民族理论与政策、民
族社会学、民族伦理学、民族经济学等。发表
学术论文60余篇。在中国社会科学出版社出版学
术专著《傈僳族社区发展研究》和《民族社会学
研究》。主编中心系列出版物《傈僳学研究》和
《傈僳学创建与傈僳族发展》、《傈僳族研究》
等。参编论著和教材10余部。曾担任国际人类学
与民族学联合会第16届大会“傈僳学创建与傈僳
族发展’’专题会议主席,并在会上第一次公开提
出“ 傈僳学” 概念。创建中国第一个傈僳族学术
网站(http://www.1isuxue.com)。