儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治及护理的科学。本教材以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨，以护理本科生的培养目标为依据，根据"贴近学生、贴近社会、贴近岗位"的基本原则，结合临床儿科护理研究发展取得的新成果、新理论和新技术编写而成。为了保证教材的科学性、思想性，同时体现实用性、可读性和创新性，在编写过程中，按照整体护理的理念，以护理程序为框架，根据儿科护理学的特点组织编写，力求做到内容新颖、联系实践。内容包括儿科护理学基础知识、儿科护理技术操作、新生儿及新生儿疾病的护理、小儿各系统疾病的护理。各章节我们结合临床经验，选取具有代表性的各系统典型疾病，以临床真实病例为线索，根据患者的相关症状准确评估分析患者存在的护理问题，并针对很主要的护理问题展开讨论，提出切实可行的护理措施，将理论知识充分应用到临床护理实践。
