“中华优秀传统文化教育”丛书共6册,分别为《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》。每册丛书按照“理论概述”“经典选编”“经典故事”三个部分开展论述。第一部分概述“诚信”“民本”等核心观念思想的基本含义、思想渊源、历史发展以及当代价值等问题。第二部分以选文、注释、翻译、解读的方式将《周易》《论语》《左传》等二十几部经典著作中的“诚信”“民本”“仁爱”等核心思想呈现出来。第三部分围绕“仁爱”等核心观念选取了二十几个经典故事。
目录1 序一 张岂之5 序二 楼宇烈11 导言 翟 博001 大同:中华文化的社会理想002 一、“大同”社会理想的思想渊源006 二、《论语》中孔子与弟子不懈探求的“大同”之世011 三、《礼记•礼运》总论“大同”及其实现路径021 四、从古代延续到近代的“大同”追梦史026 五、道洽大同:民族复兴中国梦及人类命运共同体之构建033 经典中的“大同”034 一、天下为公034 《六韬•文韬•文师》038 《六韬•文韬•盈虚》042 《吕氏春秋•纪•孟春纪》044 《潜书•大命》046 《尉缭子•治本》048 《韩非子•安危》049 《道德经•第七十七章》051 《论语•雍也》053 《论语•季氏》058 《庄子•天地》062 二、选贤与能062 《论语•为政》063 《孔子家语•儒行解》065 《荀子•君道》068 《吕氏春秋•览•慎大览》069 《吕氏春秋•览•先识览》071 《墨子•尚同上》072 《墨子•尚贤上》077 三、讲信修睦077 《论语•为政》078 《论语•尧曰》079 《道德经•第十七章》081 《道德经•第八十一章》082 《荀子•强国》083 四、生民各得其所083 《论语•公冶长》084 《孔子家语•相鲁》087 《孟子•梁惠王上》090 《荀子•王制》092 《管子•形势解》093 《吕氏春秋•纪•季冬纪》095 《论语•宪问》096 《论语•雍也》097 《论语•颜渊》098 《礼记•大学》100 《孟子•梁惠王下》105 《荀子•君道》106 《吕氏春秋•纪•季春纪》108 《吕氏春秋•览•孝行览》110 五、理想社会110 《礼记•礼运》113 《淮南子•主术训》115 《尚书•尧典》117 《文子•精诚》118 《诗经•大雅•民劳》122 《诗经•国风•魏风》124 《论语•先进》128 《论语•子路》129 《道德经•第八十章》130 《庄子•马蹄》132 《桃花源记》137 《西京隐乡》139 “大同”故事140 一、祁奚荐贤141 二、解狐荐仇143 三、季札挂剑144 四、子罕拒玉145 五、国有三不祥145 六、踊贵屦贱147 七、景公出游于寒涂148 八、晏子谏景公行其所善149 九、曾子辞邑150 十、曾子杀彘150 十一、君欲治从身始152 十二、惠王问宝153 十三、商鞅徙木立信154 十四、齐威王行赏罚155 十五、庄暴见孟子157 十六、千金市骨158 十七、淳于恭养孤抚幼以善待盗160 十八、杨震暮夜却金161 十九、悬鱼太守162 二十、羊续拒妻163 二十一、一钱太守仁爱惠民164 二十二、孔融让梨164 二十三、陶母责子165 二十四、陶侃惜谷166 二十五、吕僧珍做官无私167 二十六、李士谦乐善好施168 二十七、李焚须169 二十八、不卖劣马170 二十九、程门立雪171 三十、我心有主172 三十一、桐城六尺巷173 三十二、板桥开仓济民175 后记