本书为《绿色学堂：环境教育活动课程设计与教学》丛书之一，丛书聚焦当下典型生态环境问题，紧扣中小学环境教育课标要求，借鉴靠前优选的环境教育理念与方法，结合本土文化和环境特色，使环境教育从传统的本土化视角转向不断靠前化的主题视角，指导学校结合自身办学特色与发展目标，以培养学生的环境气候意识为目的，开发环境教育课程和教学资源。本书共分为两篇：《小小水管家》《让垃圾变资源》。每篇分为课程介绍、课程设计、单元主题活动案例三大模块。在“课程介绍”模块呈现了本课程的主题内容、总体目标、课标要求、评价方式等内容；在“课程设计”模块以设计表的形式，清晰的结构化地呈现出本课程的主题内容，每一主题之下所包含的活动内容，每一活动下重点培养的关键能力以及可以通过何种方法和手段进行培养；在“单元主题活动案例”模块全面地诠释了环境教育活动课程设计的思路以及各部分之间的逻辑关联，同时也体现了每个活动学习过程的具体设计。
上海市师资培训中心是上海市市级教师职后培养和专业培训机构，坚持着力于以上海市基础教育、高等教育、职业教育领域教师为主要研究和服务对象，深入开展各级各类教师职业特征、专业发展基本规律的理论和实践研究，统一并规范教师专业发展标准，建立和健全“全口径”教师培训课程体系。本套丛书《绿色学堂：环境教育活动课程设计与教学》为上海市师资培训中心中德“环境教育”靠前研发项目很好成果，也是经合组织在联合国教科文组织“可持续发展”理念下推进的“应对优选化变化”的项目之一。
