组织行为学是一门多学科、多层次交叉渗透的综合性学科。其多学科交叉表现在组织行为学作为行为科学的直接分支，具有跨学科性。研究组织行为，需要同时应用多种学科理论，如心理学、社会学、社会心理学、人类学、经济学和政治学等。本书是高等继续教育财经专业精品系列教材之一，集编了了近30年专科、本科、研究生、MBA各层各类学生《组织行为学》教学经验，设计了适合理论初学者的《组织行为学》教学大纲，精选、汇辑多种资料编写而成。同时本书在形式上，注重突破传统纸媒局限，将课程内容中的重点、难点等用微课的形式加以呈现，实现教师授课"一扫即现"，知识点讲解深入浅出，满足学生在学习传统网络课程的基础上利用互联网进行移动学习、远程学习、在线学习等信息化学习需求，为学生提供更直观、更便捷的学习方式。具体特点如下：一是教材的每一章由"本章要点""引导案例""正文""本章小结""本章复习与思考题""本章练习题（含案例分析）"组成。从实际（引导案例）出发，引起学生的思考；每一章的要求与总结、练习、实践前后呼应，便于学生巩固和应用已学过的组织行为学的知识点。教材的4章更是紧紧围绕编者所在的企业创建企业文化的实例，理论联系实际展开组织文化的知识、理论分析和应用。二是教材每一章的正文部分，一方面从概念到理论，清晰明了，易学易懂；另一方面还以"拓展知识""拓展案例""思考"等形式，对组织行为学理论和知识做了进一步的深入介绍，对组织行为学在实践中的应用（案例）做了进一步的拓展，使学生理论联系实际，广泛地了解组织行为学的知识，灵活地运用组织行为学的理论，进而提升学生分析问题、解决问题的能力。三是精心遴选了组织行为学的30个知识点，以微课的形式，视听结合、图文并茂、深入浅出、灵活多样地满足学生多种学习的需求，调动学生学习组织行为学的积极性，提升学习效果。四是每一章都配有相应的PPT，希望能作为后续拓展材料供教师和学生参考。
