本书在介绍美学与艺术理论的性质、内容构成和学习方法的基础上，集中阐述美学的发展历程和学科定位、美的类型与范畴、审美与艺术的关系、审美教育问题，以及音乐艺术、戏剧艺术、文学艺术、建筑艺术、绘画艺术、影视艺术、舞蹈艺术、陶瓷艺术的审美原理，并将美学理论的阐释融入经典作品的欣赏中。本书既注重基本理论，又侧重艺术实践和艺术鉴赏，且图文并茂，生动形象，是一部富于创新意识的美学与艺术鉴赏教材。适用于高等学校开设素质教育、跨专业公共通识课程使用，也适合-一般美学或艺术爱好者作为自学教材。本书配有课件，可以登录复旦学前云平台( www. fudanxueqian. com)免费下载。
章 绪论
节 美学的历史
第二节 美学的学科定位与发展走向
第二章 美的类型与范畴
节 美的类型
第二节 美的范畴
第三章 审美与艺术
节 审美论
第二节 艺术论
第四章 审美教育
节 审美教育思想的缘由
第二节 审美教育特点
第三节 审美教育的任务与功能
第五章 音乐艺术欣赏
节 音乐艺术概述
第二节 中国音乐艺术
第三节 西方音乐艺术
第六章 戏剧艺术欣赏
节 戏剧艺术概述
第二节 中国戏剧艺术
第三节 外国戏剧艺术
第七章 文学艺术欣赏
节 文学艺术概述
第二节 小说艺术
第三节 散文艺术
第四节 诗歌艺术
第八章 建筑艺术欣赏
节 建筑艺术概述
第二节 中国建筑艺术
第三节 西方建筑艺术
第九章 绘画艺术欣赏
节 绘画艺术概述
第二节 中国古典绘画艺术
第三节 外国绘画艺术
第四节 现代绘画艺术
第十章 影视艺术欣赏
节 电影艺术
第二节 电视艺术
第三节 影视艺术
第十一章 舞蹈艺术欣赏
节 舞蹈艺术概述
第二节 中国舞蹈艺术
第三节 外国舞蹈艺术
第十二章 陶瓷艺术欣赏
节 陶瓷艺术概述
第二节 中国陶瓷艺术
第三节 域外主要国家的陶瓷艺术
