本书系高等学校社会学专业的专业主干课“发展社会学”的教材。本书系统地阐述了发展社会学学科的基本内容，包括：现代化和发展的基本概念，现代化的历史脉络，发达的经济，社会分化与社会整合，城市化，世俗化，知识化，优选化，可持续发展，社会公正，后发现代化，网络化和网络社会，现代化过程中的社会问题，现代化进程中的社会治理，从外在拉动型现代化到自觉内生型现代化，发展社会学的主要理论流派。党的十九大报告和《中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》也明确指出：到2035年，中国要基本实现社会主义现代化；到本世纪中叶，要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。现代化建设如此之重要，亟须高等学校推出一批完整、系统的高等学校教材。本书具有三个特点。其一，系统性。本书对发展社会学所关注的研究对象——发展和现代化问题进行了全面和系统的阐述。其二，前沿性。本书既汲取了国外学术界有关发展社会学的研究成果，又汲取了国内学术界近年来有关发展和现代化研究的近期新成果。在此基础之上，本书对于发展和现代化的一些重要问题形成了一些有价值的分析和概括。其三，现实性。本书以问题意识为导向，对中国现代化进程中的一些重要的实际问题进行了有价值的分析。
导论
节 什么是现代化
第二节 发展与现代化研究的兴起
第三节 发展的基本理念与基本特征
第四节 发展社会学的研究领域及主要功能
章 世界现代化进程
节 世界现代化的发端
第二节 世界现代化的三次浪潮
第三节 现代化进程的总趋势
第二章 中国现代化的进程
节 中国早期现代化进程
第二节 中国现代化的试步时期
第三节 中国现代化的初步起飞时期
第三章 发达的经济
节 自然经济的基本特征
第二节 发达的经济
第三节 政府在经济发展中的作用
第四章 社会分化与社会整合
节 社会发展与社会分化
第二节 社会发展与社会整合
第三节 社会发展与社会分层
第四节 社会发展与社会流动
第五章 城市化
节 城市化概述
第二节 城市化的进程
第三节 城市化的动力和作用
第四节 中国的城市化道路
第六章 世俗化
节 世俗化的概念与特征
第二节 世俗化的积极意义及可能的负面效应
第七章 知识化
节 现代社会中知识的特征
第二节 知识的生产、转移与传播
第三节 知识经济
第八章 全球化
节 全球化概述
第二节 全球化进程
第三节 全球化的困局与人类命运共同体
第九章 可持续发展
节 可持续发展的概念与理论
第二节 可持续发展的衡量指标与发展目标
第三节 可持续发展战略的实施与行动
第十章 社会公正
节 社会公正的含义及基本规则
第二节 社会公正的基本价值取向和基本立足点
第三节 程序公正
第十一章 后发现代化
节 后发现代化的特点
第二节 后发现代化的特殊问题
第三节 后发优势与后发劣势
第十二章 网络化和网络社会
节 网络社会的崛起及特征
第二节 挑战与机遇并存的网络社会
第十三章 现代化过程中的社会问题
节 社会问题概述
第二节 社会问题的理论
第三节 中国现代化进程中社会问题产生的原因
第四节 当代中国的主要社会问题
第十四章 现代化进程中的社会治理
节 现代化发展与社会治理
第二节 从社会管治走向社会治理
第三节 中国现代化进程中的社会治理
第十五章 从外在拉动型现代化到自觉内生型现代化
节 中国现代化建设模式转变的基本脉络
第二节 现代化建设道路选择的自主性与科学合理性
第三节 现代化建设动力的内生性
第四节 现代化推进的共生性
第五节 有效推动自觉内生型现代化建设
第十六章 发展社会学的主要理论流派
节 现代化理论
第二节 依附理论
第三节 世界体系理论
第四节 发展理论的新发展
后记
