本书共18章,分为3个模块。个模块(~2章)对全科医生需要掌握的基本技能的概况及其重要意义进行了阐述;第二个模块(第3~11章)介绍了全科医生社区公共卫生服务的基本技能,包括建立居民健康档案、社区健康教育与健康促进、心理咨询与心理治疗、社区传染病预防控制技术,尤其是适应当前形势下的分级诊疗流程;第三个模块(2~18章)中,详细描述了社区常见疾病临床诊疗基本技能,从问诊、体格检查、结果判读到各种临床治疗、急救操作,特别在检查报告结果判读中,列举了大量的临床实例进行分析,能够帮助全科医生直观地学习和掌握相关知识,具有很强的实用性和可操作性。本书很后附有4套试卷,可用于学习者检测学习效果。
章全科医生在社区医疗工作中的定位和作用
节全科医学的特点及其角色定位
第二节全科医生应具备的业务技术素质
第三节全科医生应具备的职业道德素质
第二章全科医生学习掌握基本技能的意义、分类和要点
节全科医生学习掌握临床基本技能的意义
第二节全科医生基本技能的分类
第三节全科医生基本技能的要点
第三章分级诊疗制度双向转诊的原则、指征与流程
节分级诊疗制度的概念、目的及意义
第二节双向转诊的概念、目的及意义
第三节双向转诊的原则、条件和转诊指征
第四节双向转诊的方法、流程与注意事项
第四章居民健康档案建立与管理的基本技能
节健康档案的定义与建立健康档案的意义
第二节社区建立居民健康档案的对象与建档步骤流程
第三节居民健康档案的内容、原则、方式及填表基本要求
第四节居民健康档案常用工作指标
第五节个人健康档案的主要内容和基本资料
第六节家庭健康档案的主要内容和基本资料
第七节居民健康档案的使用与制度化、规范化及动态管理
第五章社区健康管理的内容与方法
节社区健康管理的概念、基本内容和步骤
第二节开展健康风险评估
第三节评估结果分析和健康计划的制订
第四节健康管理的决策与方法
第六章家庭医生签约服务
节家庭医生签约服务的概念、目的与特点
第二节如何建立契约关系
第三节如何提供约定服务
第四节签约服务注意事项
第七章心理咨询与心理治疗的基本技能
节心理咨询与心理治疗在全科医疗中的作用和地位
第二节心理评估和心理测试的方法
第三节心理咨询的方式、手段、内容与过程
第四节患者心理问题的观察分析方法
第五节心理治疗的性质、原则、适应证和主要方法
第六节全科医生应具备的心理素养
第八章社区传染病预防控制技术
节传染病的定义和传染病的预防控制体系
第二节法定传染病的分类与传染病信息报告
第三节传染病预防控制的三大措施
第四节预防接种服务规范
第五节预防接种的风险防范及预防接种异常反应的监测与处理
第六节应急接种
第七节社区、家庭消毒与隔离技术
第八节突发公共卫生事件的应对处理
第九节社区慢性病毒性肝炎防控管理举例
第九章社区健康教育与健康促进
节健康教育与健康促进的概念
第二节社区开展健康教育和健康促进的目的及意义
第三节健康教育的方式
第四节群体健康教育实施步骤与方法
第五节个体健康教育实施步骤与方法
第十章社区、家庭康复技术
节社区康复的意义、原则和基本要求
第二节家庭康复的意义、原则和基本要求
第三节家庭康复指导的内容、常用康复技术和注意事项
第四节康复评定
第五节脑卒中康复治疗举例
第十一章常用社区卫生统计指标的计算公式
节概述
第二节人口统计指标
第三节疾病统计指标
第四节死亡统计指标
第五节疗效统计指标
第六节残疾失能指标
第十二章生命体征的测量方法与结果解读
节体温
第二节脉搏
第三节心率
第四节呼吸
第五节血压
第六节瞳孔
第十三章全科医生病史问诊的内容、方式与技巧
节问诊的一般要求
第二节问诊的内容
第三节全科问诊方式与技巧
第四节全科医生应诊能力的评估
第五节问诊基本技能训练
第十四章体格检查
节体格检查器具及要求
第二节体格检查基本方法
第三节一般检查
第四节头颈部检查
第五节胸部检查
第六节腹部检查
第七节脊柱、四肢、肛门检查
第八节神经系统检查
第十五章全科医生病历和处方书写的内容、格式和基本要求
节病历书写的基本要求
第二节病历书写的种类
第三节电子病历书写规范、要求与注意事项
第十六章医院医技科室检查报告单的解读与临床意义
节临床检验报告单
第二节放射科检查报告单
第三节超声检查报告单
第四节心电图检查
第五节内镜检查报告单
第六节病理检查报告单
第十七章常用临床治疗基本技能
节药物注射基本技术
第二节外科基本技术
第三节吸痰技术
第四节洗胃术
第五节灌肠技术
第六节导尿技术
第七节创伤急救止血技术
第八节创伤急救包扎技术
第九节创伤急救的固定技术
第十节创伤急救搬运技术
第十一节吸氧技术
第十二节呼吸道异物急救技术
第十三节药物过敏试验技术
第十八章心肺复苏初级救生技术
节概述
第二节心肺复苏的紧迫性及重要性
第三节现场心肺复苏初级救生术的操作程序
第四节单人、双人和三人现场心肺复苏操作程序
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