本书将是一段趣味与挑战兼具的Scratch编程之旅，在这段旅程中有可爱又机智的AI猫陪伴着读者，定会遇到更多的惊喜。他会陪你游览机器人博物馆，探索迷宫、珍珑峡谷和群山之巅，通过这些旅程读者会了解到什么是人工智能，怎样学习人工智能，并学习设计智能应用、优化算法、递归回溯等编程方法和知识，还会开始探索机器学习的思路和方法。勤动脑，多动手，读者一定会从这次旅程中受益颇多，快和AI猫一起开始这段旅程吧。
前言
章 秘境初探
1.什么是人工智能？
2.人工智能和计算思维的关系
3.用Scratch能学习人工智能吗？
4.小学生如何学习人工智能？
第2章 机器人博物馆（上）——设计智能应用
1.AI猫自动弹奏机器人
2.选择题阅卷机器人
3.本章小结
第3章 机器人博物馆（下）——优化算法
1.怀特特工
2.找零钱机器人
3.本章小结
第4章 探知迷宫——递归回溯
1.步步为营
2.标记退出
3.递归回溯
4.妙用堆栈
5.本章小结
第5章 珍珑峡谷——三连棋对弈
1.下棋规则
2.投子实现
3.无重复落子
4.赢输判定
5.阻挡对手
6.占尽先机
7.本章小结
第6章 群山之巅——机器学习更强大（上）
1.什么是机器学习？
2.机器学习的思路和方法
3.心情判断
4.理解声音
5.声控大小
6.本章小结
第7章 群山之巅——机器学习更强大（下）
1.手写数据
2.鼠标跟踪
3.数据标签
4.手写识别
5.书写训练
6.本章小结
第8章 下一段旅程
1.人工智能学习的思想核心
2.如何使人工智能实现更加强大？
3.初中生应该如何学习人工智能？
李明，现任美国加州州立大学计算机系正教授，毕业于上海交通大学并在美国德州大学获得计算机科学博士学位。李教授拥有近20年的计算机教学和科研经历，擅长以螺旋式内容结构来讲解深奥的编程思维，同时以科学的课程体系来训练学生，深受家长和同学们的认可。
