教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会联合中国测绘学会教育工作委员会于2020年11月在江西理工大学（江西赣州）召开了“测绘学科和专业发展战略研讨会”，并开展了会议研究论文征集活动，旨在鼓励测绘学科专业教师深入开展教学研究活动，全面提升教学研究水平。经个人投稿、查重、专家评审后，共45篇论文被很终录用，合集成册，内容涉及新工科、专业建设、课程与教材建设、实习实践教学、在线教学与质量保障等多个方面。
本书系测绘学科和专业发展战略研讨会征文汇编，收录了全国20多所高校及行业企业的四十几篇论文，论文内容涉及新工科建设、专业建设、课程与开发建设、实践教学研究、在线教学及质量保障以及其他关于测绘类专业建设及人才培养等方面。
新工科
新工科背景下地理信息科学专业人才培养研究
多学科交叉背景下新工科课程建设与思考——以导航学课程为例
基于新工科背景下测绘工程专业课程教学改革与实践——以地球科学概论为例
面向新工科的地方高校测绘工程专业优化升级探索与实践
面向新工科的测绘地理信息创新创业人才培养模式探索与实践
专业建设
智能化时代测绘类专业新工科改革探索与实践
人工智能时代的测绘类专业体验式教学模式和实践研究
地理信息人才培养模式调研分析
现代信息技术在摄影测量学教学中的整合应用
发展海洋背景下的高校测绘类专业人才培养模式探索
测绘类专业“2+3+2+1”教学模式改革研究
遥感专业选修课中的案例式教学法示例
具有行业特色的地方高校测绘工程国家一流专业教学体系重构与建设
地方高校地理信息科学专业建设研究
课程与教材建设
智慧城市导论课程改革与教学实践
现代误差理论与测量平差课程内容的研究
基于OBE理念的遥感原理与应用课程教学改革实践与探索
测绘工程专业空间大数据处理技术教学设计与实践
测绘工程专业C++程序设计课程教学改革探讨
时空大数据时代地图制图学教学内容探讨
智慧城市建设与管理课程教学内容改革及教学效果分析
工程教育专业认证背景下测绘工程专业课程体系建设
应用型本科测绘专业人才培养课程体系设置探索分析
面向卓越工程师教育培养计划通用标准》的测绘工程本科教材饲建设研究
工程测量学全英文教学实践与教材建设
课程·教师.教材——土木类专业工程测量课程教学杂谈
实习实践教学
大类招生环境下摄影测量学实验教学改革研究
融合北斗和AI的智能导航软硬件实验教学方案
激光雷达测量在建筑文化遗产领域的专业实践教学改革
面向“北斗综合PNT”的大学生实践创新能力培养体系探索与实践
基于GeoCOM的变形监测实验设计与实现
浅谈高校测绘类专业区域性、行业性教学实习基地的建设
在线教学与质量保障
数字地形测量学课程线上教学实践与体会
基于网络教学平台的误差理论与数据处理课程在线教学模式
测绘类本科专业工程教育专业认证关键评价机制研究
面向工程教育专业认证的课程达成度分析方法
其他
我国测绘地理信息人才培养现状分析
工程教育专业认证背景下思政教育教学的探索与尝试
基于创新能力和素质培养的数字地形测量学课程建设与改革
信息化测绘背景下的学生专业思想教育
以教赛引领为需求的测量数据处理平台研发
Python开源遥感数据处理在科研与教学中的应用研究
关于国际海道测量师和国际海图制图师培训能力建设的思考
李建成，男，汉族，内蒙古集宁市人，党员，武汉大学测绘学院教授，中国工程院院士，现任教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会主任委员和中国测绘学会教育工作委员会主任委员、武汉大学党委常委、副校长。
