本书以四川大学艺术学院“艺术评论”“艺术理论与批评”“当代艺术批评与理论研究”“设计批评”“美术批评”等本硕博课程教学现场为中心，通过课程教案、课堂研讨、教学总结、延伸阅读等组成部分与环节较完整和全面地呈现综合型高校当代艺术批评课程在新媒体时代的教学面貌与改革实践。这不仅仅是艺术学院艺术史与批评理论等课程博士生课堂的延续和艺术学院研究生培养方式优化升级改革的一次创新性尝试，而且涵括了艺术史叙事和艺术经典的建构、解构与重构等理论话题的学术研讨与个案分析。
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彭肜，哲学博士，文艺学博士后。现任四川大学艺术学院教授、博士生导师。主要从事艺术理论与中国当代艺术思潮研究，并从事艺术策展与批评活动。著有《优选化与中国图像》《此在的图像》《乡土的谱系》《永恒的原乡》（合著）等专著。在《文艺研究》《美术观察》《美术研究》等刊物发表论文多篇。在巴黎LISSUE艺术空间、JOSSEF画廊、北京今日美术馆、时代美术馆、深圳美术馆、成都文轩美术馆等策划主持了多次当代艺术展览。
