本书旨在帮助大学生了解创新创业的基本概念、基本原理和基本操作技能。全书内容紧密联系实际，充分将理论学习与创新创业进行融合，切实提高学生分析问题、解决问题的能力。同时利用各种教学活动，激发学生的创新意识，培养学生的创新思维，促使学生尽快掌握创业规律，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，进一步实现大学生的全面发展。全书结构清晰、脉络分明，内容充实有趣，有助于提升当前大学生的创新与创业能力，有效缓解大学生就业压力，具有较高的出版价值。既可作为高等院校开展大学生创新创业教育的基础教材，也可供有志于创业的在校大学生、毕业生以及普通大众参考、学习。
第一章 创新概述
第一节 创新的含义与特征
第二节 创新的类型与创新的过程
第二章 创新意识与创新方法
第一节 创新意识
第二节 创新能力
第三节 创新方法
第三章 创新思维
第一节 常见的思维障碍
第二节 发散思维
第三节 收敛思维
第四节 逆向思维法
第五节 侧向思维法
第六节 互联网+思维
第七节 创新思维的特点
第八节 创新思维的影响因素
第四章 创新型人才
第一节 创新型人才的内涵和特征
第二节 创新型人才的培养
第五章 大学生创业概述
第一节 创业概述
第二节 创业的构成要素
第三节 创业类型及创业过程
第四节 大学生创业现状分析
第六章 创业者
第一节 创业者概述
第二节 创业者的创业意识、创业素质和创业能力
第三节 创业者综合素质和能力的培养
第七章 创业团队
第一节 创业团队概述
第二节 创业团队的组建
第三节 创业团队的管理
第四节 创业团队的分工合作
第八章 创业机会
第一节 创业机会概述
第二节 创业机会识别与开发
第三节 创业机会评估
第九章 创业计划书
第一节 创业计划书概述
第二节 编写创业计划书
第十章 创业风险控制
第一节 创业风险概述
第二节 创业风险识别
第三节 创业风险评估
第十一章 成为创新创业者
第一节 创新创业者概述
第二节 创新创业者的素质与能力
第三节 创新创业者的职业生涯规划
附录
附录一 教育部关于举办第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知
附录二 第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则
参考文献
赵新，男，1985年8月生，汉族，中共党员，硕士，二级心理咨询师，二级创业咨询师，教授。现任景德镇学院团委书记、创新创业学院院长。兼任：江西省青年志愿者协会理事，团景德镇市委常委，景德镇市青年联合会常委、教育界别主任。学术：主持省部级课题3项，主持和参加厅局级课题4项，主编教材2部，指导学生参加并荣获：“创青春”中国青年创新创业大赛“全国优秀奖”、全国大学生创业实训营“优秀团队”、首届江西省“互联网+”创新创业大赛银奖。个人荣誉：江西省优秀共青团干部、江西省优秀社团指导老师、江西省第十五届运动会“先进个人”、江西省“三下乡”社会实践先进个人、“新时代瓷都先锋”、景德镇市杰出青年岗位能手。
