本书以“思想道德修养与法律基础”课程内容为依据，在系统把握教材的基本内容的生成逻辑和实践进路的基础上，按照教学目标、核心问题、案例导入、理论教学、课内实践等要素，形成基础课理论教学与课内实践教学融合会通的教学体系。本书指导教师加深对理论知识深度理解，推进研究性理论教学，突出实践性教学，在课程教学中实现知行合一，达成对大学生进行人生观、价值观、道德观和法制观进行系统教学的目的。本书是一本全国高等院校思想政治理论课“思想道德修养与法律基础”课程教学综合性指导用书，主要适用于“思想道德修养与法律基础”课程教师使用。本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分反映党和国家思想道德建设和法治建设最新理论成果，及时吸收高校思想政治理论课建设特别是“思想道德修养与法律基础”课程最新教学研究成果。
绪论
一、教学目标
二、内容提要
三、教学重点
四、思想理论要点阐释
五、案例精选
六、教学活动建议
第一章人生的青春之问
一、教学目标
二、内容提要
三、教学重点
四、思想理论要点阐释
五、案例精选
六、教学活动建议
第二章坚定理想信念
一、教学目标
二、内容提要
三、教学重点
四、思想理论要点阐释
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