本书基于两项国际合作项目产生的研究成果,从如何应对未来挑战这一视角出发, 深度剖析了未来社会一个具备核心竞争力的个体在文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通与合作素养发展方面所要重点关注的核心要素, 力图从扎根教育实践和打造全面支持体系的角度寻找破解21世纪核心素养教育的关键密码。可以说,本书提供了一份指向核心素养教育的“中国方案”。
◆ 前 言
◆ 章 探索 21 世纪核心素养发展的驱动力
◆ 第二章 发现各国际组织和经济体21世纪核心素养框架的着力点
◆ 第三章 构建21世纪核心素养的新框架: 5C 模型
◆ 第四章 文化理解与传承素养:文化理解、文化认同与文化践行
◆ 第五章 审辨思维:质疑批判、分析论证、综合生成与反思评估
◆ 第六章 创新素养:创新人格、创新思维与创新实践
◆ 第七章 沟通素养:同理心、深度理解与有效表达
◆ 第八章 合作素养:愿景认同、责任分担与协商共进
◆ 第九章 推动21世纪核心素养的教育实践
◆ 第十章 打造21世纪核心素养教育的全面支持体系
◆ 结 语 进一步的思考与讨论
◆ 后 记