习近平指出：“要治理好今天的中国，需要对我国历史和传统文化有深入了解，也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。”“一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧”；“特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽。”为此，有必要充分挖掘中国本土管理思想，并在管理学教育中加大中国优秀传统文化中蕴含的本土管理元素，使大学生尽早接受并热爱传统文化与本土管理思想，使其在以后的管理实践中自觉继承、运用、发扬本土管理思想与传统文化，这对提高大学生文化自信有重要意义。习近平还指出，“历史文化遗产是祖先留给我们的，我们一定要完整交给后人”。习近平曾列出25位中国思想大家，其中，第一位是老子，第二位是孔子。因此，本教材以习近平的上述重要思想为指导，将《道德经》定位为一部本土高阶管理/领导哲学，从本土管理的视角对其中蕴含的管理思想进行阐释与梳理，为管理教育提供一部阐释本土经典管理思想的教材与参考书。本教材以丰富的《道德经》译注及其管理思想研究文献为基础，进行融和提炼，在内容上兼顾《道德经》的现代释义和管理学解读，在表述上兼顾通俗性、学术性和综合性。按照成人学习的特点，以“总述—分述—合论”的次第编排内容，由浅入深，以便于教与学；主要采用以经解经、以案例佐证的方法，在内容上注重义理阐发，尤重阐释其管理思想和管理体系，以便于学生理解。
