本书独创性地探索、研发出了提升领导干部能力的有效途径和方法，完善了这一学科体系建设，形成了案例培训与教学体系，是讲好红色故事的一个载体，具有较高的学术价值和文献价值，是领导者、教学者、科研工作者的良师益友。本书的出版填补了领导科学研究领域的一项空白。作者在吸收国外管理案例及其方法从事党政领导案例教学与研究，已经有了20多年的尝试，并初步形成了案例培训与教学体系。在此基础上，完善了这一学科体系建设，也将党政领导案例的教学、采编、考核功能进行了科学规范，具有十分重要的价值。主要内容是：中国党政领导案例学产生的时代背景，中国党政领导案例的开发与采编规范、教学、师资以及考核功能，等等。
