本书以抽样调查为重点，以社会调查的工作流为主线，全面介绍社会调查的理论与方法。全书共六篇，第一篇，导论，包括绪论和社会调查概述；第二篇，准备阶段，包括社会调查课题的选择与研究设计，主要介绍选题及文献回顾；第三～五篇，分别介绍抽样调查、定性研究范式的社会调查和混合方法研究的适用范围、研究特点、资料的搜集与分析过程；第六篇，总结阶段，介绍调查报告的撰写。编写本书的指导思想是“为用而写”，在介绍传统调查方法的同时，把随科技进步而出现的网络问卷调查、网络民族志、数据搜集的混合模式、利用软件对定量与定性资料的分析、大数据等介绍给读者。本书的理论叙述通俗易懂，操作方法翔实，突出实践性与可操作性。读者可以随着学习本书的进程，独立完成社会调查的全过程，包括利用SPSS进行统计分析。
本书既可作为高等学校相关专业本科生的教材、研究生的参考用书，也可作为国家机关、企事业单位相关管理人员的培训教材，还可作为社会调查实际工作者的工作指南。
第一篇 导论
第0章 绪论
0.1 为什么要学习社会调查方法
0.1.1 方法与科学方法的重要性
0.1.2 学习社会调查方法的意义与作用
0.2 怎样才能学好“社会调查方法”课程
0.2.1 明确学习社会调查方法的目标
0.2.2 掌握科学的学习方法
思考与实践
第1章 社会调查概述
1.1 社会调查的概念及其解析
1.1.1 社会调查的概念
1.1.2 对社会调查概念的解析
1.2 社会调查的作用
1.2.1 社会调查是科学决策的基础
1.2.2 社会调查是社会科学研究的重要方法
1.2.3 社会调查是深入了解社情民意的基本途径
1.3 社会调查的基本类型
1.3.1 根据调查对象的范围分类
1.3.2 根据调查研究范式分类
1.3.3 根据时间维度分类
1.3.4 社会调查的其他分类
1.4 社会调查的一般过程
1.4.1 选题阶段
1.4.2 准备阶段
1.4.3 实施阶段
1.4.4 分析阶段
1.4.5 总结阶段
1.5 社会调查应遵循的道德伦理
1.5.1 客观，实事求是
1.5.2 诚实，绝不作假
1.5.3 研究伦理，始终坚守
思考与实践
第二篇 准备阶段
第2章 社会调查课题的选择与研究设计
2.1 选题—确定社会调查的题目
2.1.1 选题的重要性
2.1.2 课题的来源
2.1.3 选题的原则
2.1.4 选题的过程
2.2 文献回顾—社会调查的基础与先导
2.2.1 文献及其分类
2.2.2 文献回顾对社会调查的作用
2.2.3 文献调查法是进行社会研究的重要方法
2.2.4 文献回顾的主要任务
2.2.5 考查文献的科学性
2.3 社会调查的总体方案设计
2.3.1 总体方案设计的五项原则
2.3.2 总体方案设计的内容
思考与实践
第三篇 定量研究范式的社会调查—抽样调查
第3章 抽样调查概述
3.1 抽样调查的概念及其特点和局限性
3.1.1 抽样调查的概念
3.1.2 抽样调查的特点
3.1.3 抽样调查的局限性
3.2 抽样调查数据及其特点
3.2.1 几个基本概念
3.2.2 抽样调查数据的特点
3.3 用样本推断总体的理论依据
3.3.1 哲学的视角
……
第四篇 定性研究范式的社会调查
第五篇 定量与定性结合范式的社会调查——混合方法研究
第六篇 总结阶段
参考文献
