在立足新发展阶段，贯彻新发展理念，推动形成新发展格局的新形势和要求下，在《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》的全面指导下，科普需要进一步强化以人民为中心的发展理念，在内涵、手段、效果等方面实现变革，全面推动科普供给侧改革，实现科普能力的跨越式、高质量发展。因此，回顾“十三五”时期科普能力整体和各指标发展趋势和变化情况，总结科普能力提升的典型经验和优势，了解科普能力建设格局中的不足和短板，能够为“十四五”时期科普能力建设的创新升级提供参考，助力国家科普能力建设的现代化转型。《国家科普能力发展报告（2022》包括1篇总报告和若干分报告。本书基于对“十三五”时期科普能力建设成就及不足的回顾梳理，分析 “十三五”时期科普能力指数发展变化，剖析科普活动、设施、人才发展中现存瓶颈、最新发展要求等，对“十四五”时期科普能力进一步提升提出建议。出版本书对推动新时期科普事业发展具有重要的理论和实践意义。
