《全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材：护理伦理与卫生法规》是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部护士执业资格考试特点，根据《护理伦理与卫生法规》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书包括护理伦理和卫生法规两篇，共11章，系统讲述了护理伦理学的基本理论、基本知识、护理关系伦理、护理实践中的伦理关系、护理科研伦理及护理伦理的评价、教育和修养；卫生法律规的基本理论、护士管理、护理事故处理及与护理活动相关的法律制度。
《全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材：护理伦理与卫生法规》适合医药卫生高等职业教育、函授及自学高考等相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。
上篇 护理伦理
第一章 护理伦理概述
第一节 伦理概述
一、道德与伦理
二、职业伦理
第二节 护理伦理概述
一、护理职业与护理职业伦理
二、护理伦理的研究对象和内容
三、护理伦理的历史发展
第三节 学习护理伦理的意义和方法
一、当代护理伦理的现状与展望
二、学习护理伦理的意义
三、学习护理伦理的方法
第二章 护理伦理的原则、规范和范畴
第一节 护理伦理原则
上篇 护理伦理
第一章 护理伦理概述
第一节 伦理概述
一、道德与伦理
二、职业伦理
第二节 护理伦理概述
一、护理职业与护理职业伦理
二、护理伦理的研究对象和内容
三、护理伦理的历史发展
第三节 学习护理伦理的意义和方法
一、当代护理伦理的现状与展望
二、学习护理伦理的意义
三、学习护理伦理的方法
第二章 护理伦理的原则、规范和范畴
第一节 护理伦理原则
一、护理伦理的基本原则
二、护理伦理的具体原则
第二节 护理伦理规范
一、护理伦理规范的含义和作用
二、护理伦理基本规范的内容
第三节 护理伦理范畴
一、权利与义务
二、情感与良心
三、审慎与保密
四、荣誉与幸福
第三章 护理关系及伦理
第一节 护理人际关系概述
一、护理人际关系的含义
二、研究护理人际关系伦理的意义
第二节 护患关系伦理
一、护患关系的内容及其模式
二、护患关系伦理道德
三、影响护患关系的因素及改善对策
第三节 护际关系伦理
一、护际关系及伦理规范
二、护理人员与其他医务人员之间关系的伦理规范
第四节 护理人员与社会的伦理关系
一、护理人员与医院的关系及伦理规范
二、护理人员与社会的关系及伦理规范
第四章 护理实践中的伦理关系
第一节 特定部门护理伦理
一、门诊护理的特点及伦理
二、急诊护理的特点及伦理
三、整形美容外科护理的特点及护理伦理
四、妇产科护理的特点及伦理
五、儿科护理的特点及伦理
第二节 特殊患者护理伦理
一、普通手术患者的护理伦理
二、危重患者抢救护理的特点及伦理
三、老年患者的护理伦理
四、精神病患者的护理伦理
五、传染病患者的护理伦理
第三节 安乐死与临终护理伦理
一、死亡的含义和标准
二、安乐死及其伦理思考
三、临终护理伦理
第五章 护理科研伦理
第一节 护理科研伦理
一、护理科研伦理概述
……
下篇 卫生法规
附录
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