在毕业设计选题多元的大背景下，以“概念设计”“纸上建筑”居多，本书聚焦“以真实建造为目标”的毕业设计，题材新颖，对于毕业设计教学个性化任务书策划阶段、真实建造环节等设计全流程进行了深入的介绍。
本书中的毕业设计成果来自于北京地区两所高校在“真实建造”这类毕业设计课程教学持续近十年的探索，成果质量较高，大部分已经实施建造。毕业设计指导教师均具有丰富的实践和教学经验。
本书收录了北京地区两所高校近年来毕业设计中聚焦真实建造的6份优秀毕业设计，记录了从选题到毕业设计展览的全过程，供即将进行毕业设计的师生参考，也希望以此将“真实建造”的设计理念进行推广，促进建筑学专业的师生从材料、建造、工艺等三方面深入思考毕业设计，以填补当下毕业设计教育某些内容的空缺，并让毕业设计能够真正服务于社会。
第1章对话毕业设计
1.1引导学生的志趣选择
1.2支撑教师的实践与需求
1.3反思人才的培养体系
第2章基于“真实建造”理念的毕业设计
2.1建筑学教育国际、国内发展趋势
2.2毕业设计定位与目标
2.3国内外高校对于毕业设计的探索
2.4毕业设计的困境与革新
2.5“真实建造”的现实意义
第3章功能导向真实建造的毕业设计
3.1教学框架
3.1.1教学目标
3.1.2教学重点
3.1.3教学环节
……
