本书是帮助学生懂得作业治疗理论及实践的一本教材，帮助学生建立作业治疗专业的思维方式，帮助学生明白作业治疗从哪里来，为什么而来；作业治疗要往哪里去，怎么去的问题，更重要的是帮助学生建立作业治疗的专业信仰，运用专业的临床思维，保守专业道德底线，用专业的技能体现职业价值，以患者为中心，为患者提供专业的服务。作业治疗理论与实践这一课程是学生进入作业治疗领域的基础课程，该课程的教授不仅是对专业技能的培养，更是对未来临床康复治疗师综合素质和职业道德等的培养。
第一章作业治疗概述
第一节作业、作业科学及作业治疗
第二节作业治疗的历史
第三节作业治疗的领域
第四节《作业治疗实践框架：领域与过程》发展
第二章作业治疗模型
第一节作业表现模型
第二节人类作业模型
第三节人、环境与作业模型
第四节河流模型
第五节其他模型介绍
第六节理论模型融合应用
第三章作业治疗标准流程
第一节概述
第二节标准流程
第四章作业治疗工具
第一节作业活动
第二节环境
第三节治疗关系
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刘沙鑫，副教授。 四川大学华西医院康复医学中心副治疗长。四川省第十三批学术技术带头人后备人选；四川大学华西空港医院(成都市双流区第一人民医院)康复医学科学科主任。 张超，主管作业治疗师。首都医科大学康复医学院/中国康复研究中心，香港理工大学作业治疗学博士。 董安琴，副教授，硕士研究生导师，郑州大学康复医院副院长，郑州大学第五附属医院康复医学科副主任。香港理工大学康复治疗专业博士。
